<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="es">
	<title>EjerciciosFyQ</title>
	<link>https://ejercicios-fyq.com/</link>
	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
	<language>es</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://ejercicios-fyq.com/spip.php?id_mot=162&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>EjerciciosFyQ</title>
		<url>https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L144xH25/siteon0-da713.png?1758361862</url>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/</link>
		<height>25</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="es">
		<title>[P(1920)] Ecuaci&#243;n de estado de los gases para calcular la temperatura final (8142)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/P-1920-Ecuacion-de-estado-de-los-gases-para-calcular-la-temperatura-final-8142</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/P-1920-Ecuacion-de-estado-de-los-gases-para-calcular-la-temperatura-final-8142</guid>
		<dc:date>2024-02-28T04:31:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Gases</dc:subject>
		<dc:subject>Leyes de los gases</dc:subject>
		<dc:subject>Ecuaci&#243;n de estado</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Clicando en este enlace puedes acceder al enunciado y la resoluci&#243;n del problema que se resuelven en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/La-materia-2-o-ESO" rel="directory"&gt;La materia (2.&#186; ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Gases-162" rel="tag"&gt;Gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Leyes-de-los-gases" rel="tag"&gt;Leyes de los gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Ecuacion-de-estado" rel="tag"&gt;Ecuaci&#243;n de estado&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/Ley-general-de-los-gases-1920' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clicando en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; puedes acceder al enunciado y la resoluci&#243;n del problema que se resuelven en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/tWKbAlJEXY8&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Presi&#243;n parcial de cada gas en una mezcla (6941)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Presion-parcial-de-cada-gas-en-una-mezcla-6941</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Presion-parcial-de-cada-gas-en-una-mezcla-6941</guid>
		<dc:date>2020-12-24T07:53:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Gases</dc:subject>
		<dc:subject>Leyes de los gases</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Ley de Dalton</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La masa molar aparente de una mezcla gaseosa compuesta por y es 22.4 g/mol. Si 10 moles de la mezcla ocupan un volumen de 4.2 L a . Determina la presi&#243;n parcial de cada gas.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Leyes-Ponderales" rel="directory"&gt;Leyes Ponderales&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Gases-162" rel="tag"&gt;Gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Leyes-de-los-gases" rel="tag"&gt;Leyes de los gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Ley-de-Dalton" rel="tag"&gt;Ley de Dalton&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La masa molar aparente de una mezcla gaseosa compuesta por &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L44xH18/7a1fe5e12324c3e587ae97088dabc159-bad27.png?1732995311' style='vertical-align:middle;' width='44' height='18' alt=&#034;\ce{CO(g)}&#034; title=&#034;\ce{CO(g)}&#034; /&gt; y &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L49xH18/a85b0386592ab61d05bbd7dafc1c12f4-fd94e.png?1732995311' style='vertical-align:middle;' width='49' height='18' alt=&#034;\ce{CH4(g)}&#034; title=&#034;\ce{CH4(g)}&#034; /&gt; es 22.4 g/mol. Si 10 moles de la mezcla ocupan un volumen de 4.2 L a &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH13/54c6a74a19bcb01ff4e1c52d1f06e863-66d16.png?1732988484' style='vertical-align:middle;' width='36' height='13' alt=&#034;50 ^oC&#034; title=&#034;50 ^oC&#034; /&gt; . Determina la presi&#243;n parcial de cada gas.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Puedes empezar a resolver el problema calculando la presi&#243;n total de la mezcla de gases. Ten en cuenta que la temperatura debe estar expresada en escala absoluta: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/22455f86ef7b50c33cb6fe49843ba7c6.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;431&#034; height=&#034;45&#034; alt=&#034;PV = nRT\ \to\ P_T = \frac{10\ \cancel{mol}\cdot 0.082\ \frac{atm\cdot \cancel{L}}{\cancel{K}\cdot \cancel{mol}}\cdot 323\ \cancel{K}}{4.2\ \cancel{L}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 63.1\ L}&#034; title=&#034;PV = nRT\ \to\ P_T = \frac{10\ \cancel{mol}\cdot 0.082\ \frac{atm\cdot \cancel{L}}{\cancel{K}\cdot \cancel{mol}}\cdot 323\ \cancel{K}}{4.2\ \cancel{L}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 63.1\ L}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Las masas molares de los dos gases son: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/e85fb0d4acdf74465e018a8789e4ad5b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;173&#034; height=&#034;18&#034; alt=&#034;M_{\ce{CO}} = 12 + 16 = 28\ \textstyle{g\over mol}&#034; title=&#034;M_{\ce{CO}} = 12 + 16 = 28\ \textstyle{g\over mol}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/9f26ba587a5ec3349bde22f36e370342.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;191&#034; height=&#034;18&#034; alt=&#034;M_{\ce{CH4}} = 12 + 1\cdot 4 = 16\ \textstyle{g\over mol}&#034; title=&#034;M_{\ce{CH4}} = 12 + 1\cdot 4 = 16\ \textstyle{g\over mol}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Como son 10 moles de mezcla y la masa molar aparente es 22.4 g/mol, la masa total de la mezcla es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/8989c2b255025a8630458a2554b25c0e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;165&#034; height=&#034;38&#034; alt=&#034;10\ \cancel{mol}\cdot \frac{22.4\ g}{1\ \cancel{mol}} = 224\ g}&#034; title=&#034;10\ \cancel{mol}\cdot \frac{22.4\ g}{1\ \cancel{mol}} = 224\ g}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si llamas &lt;i&gt;x&lt;/i&gt; a la masa de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ca4af11f7c480f7701be0b330770c337.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;30&#034; height=&#034;17&#034; alt=&#034;\ce{CO}&#034; title=&#034;\ce{CO}&#034; /&gt;, habr&#225; (224 - x) g de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6bc749bdbddad056d97ef60dfaf5d705.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;29&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;\ce{CH4}&#034; title=&#034;\ce{CH4}&#034; /&gt;. Ahora puedes calcular la masa de cada gas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ddb6bd125276fbd5cd79c2c6c3ee059b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;510&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;\frac{x}{28} + \frac{(224-x)}{16} = 10\ \to\ \frac{4x - 1\ 568 - 7x}{112} = 10\ \to\ x = \frac{-448}{-3} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 149\ g}&#034; title=&#034;\frac{x}{28} + \frac{(224-x)}{16} = 10\ \to\ \frac{4x - 1\ 568 - 7x}{112} = 10\ \to\ x = \frac{-448}{-3} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 149\ g}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Ya puedes calcular los moles de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ca4af11f7c480f7701be0b330770c337.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;30&#034; height=&#034;17&#034; alt=&#034;\ce{CO}&#034; title=&#034;\ce{CO}&#034; /&gt; y de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6bc749bdbddad056d97ef60dfaf5d705.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;29&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;\ce{CH4}&#034; title=&#034;\ce{CH4}&#034; /&gt;. Estos son: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/08fa372307024e7c2fa280ad63cec239.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;221&#034; height=&#034;44&#034; alt=&#034;n_{\ce{CO}} = \frac{149\ \cancel{g}}{28\ \frac{\cancel{g}}{mol}} = \color[RGB]{2,112,20}{\textbf{5.33\ \ce{mol\ CO}}}&#034; title=&#034;n_{\ce{CO}} = \frac{149\ \cancel{g}}{28\ \frac{\cancel{g}}{mol}} = \color[RGB]{2,112,20}{\textbf{5.33\ \ce{mol\ CO}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/07c3b4c2ef1e73f6078d751b7587f577.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;254&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;n_{\ce{CH4}} = 10 - 5.33 = \color[RGB]{2,112,20}{\textbf{4.67\ \ce{mol\ CH4}}}&#034; title=&#034;n_{\ce{CH4}} = 10 - 5.33 = \color[RGB]{2,112,20}{\textbf{4.67\ \ce{mol\ CH4}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Como los moles totales son diez, las fracciones molares de cada componente son &lt;b&gt;0.533&lt;/b&gt; y &lt;b&gt;0.467&lt;/b&gt; respectivamente. Las presiones parciales, a partir de la ley de Dalton, son: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/1c3f97d5b1213b2bd02bbf1a3dcf1a6b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;346&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;p_{\ce{CO}} = x_{\ce{CO}}\cdot P_T = 0.533\cdot 63.1\ atm = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 33.6\ atm}}&#034; title=&#034;p_{\ce{CO}} = x_{\ce{CO}}\cdot P_T = 0.533\cdot 63.1\ atm = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 33.6\ atm}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; La del metano la puedes obtener por diferencia: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/3e7da47f6af7c5c4d02a41cd174fbfcf.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;282&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;p_{\ce{CH4}} = (63.1 - 33.6)\ atm = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 29.5\ atm}}&#034; title=&#034;p_{\ce{CH4}} = (63.1 - 33.6)\ atm = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 29.5\ atm}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Ampliaci&#243;n: dilataci&#243;n de un gas a presi&#243;n constante (6039)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Ampliacion-dilatacion-de-un-gas-a-presion-constante-6039</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Ampliacion-dilatacion-de-un-gas-a-presion-constante-6039</guid>
		<dc:date>2019-11-22T06:56:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Gases</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Ley de Charles</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;A cierto gas ocupa un volumen de . Se le somete a un calentamiento a presi&#243;n constante y se dilata un total de . Halla su temperatura final.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Ejercicios-de-repaso-refuerzo-y-ampliacion-2-o-ESO" rel="directory"&gt;Ejercicios de repaso, refuerzo y ampliaci&#243;n (2.&#186; ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Gases-162" rel="tag"&gt;Gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Ley-de-Charles" rel="tag"&gt;Ley de Charles&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L28xH13/674e2a10efa567d7d9cd2ee1c67715a7-dc06c.png?1732978241' style='vertical-align:middle;' width='28' height='13' alt=&#034;0 ^oC&#034; title=&#034;0 ^oC&#034; /&gt; cierto gas ocupa un volumen de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L42xH16/3423faf66b04a69169645474060da545-c34c1.png?1733051502' style='vertical-align:middle;' width='42' height='16' alt=&#034;30\ m^3&#034; title=&#034;30\ m^3&#034; /&gt;. Se le somete a un calentamiento a presi&#243;n constante y se dilata un total de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L46xH16/6ff791611bb7721d9ede302df3d9efde-9f694.png?1733051502' style='vertical-align:middle;' width='46' height='16' alt=&#034;2.5\ m^3&#034; title=&#034;2.5\ m^3&#034; /&gt;. Halla su temperatura final.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Se trata de un calentamiento a presi&#243;n constante, por lo que podemos aplicar la ley de Charles para resolverlo. Debes recordar que la temperatura debe estar expresada en escala absoluta y que el volumen final ser&#225; la suma del volumen inicial y la dilataci&#243;n que sufre el gas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a7761ceb2f3548fbb719535637ec3864.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;181&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;\frac{V_1}{T_1} = \frac{V_2}{T_2}\ \to\ T_2 = \frac{V_2\cdot T_1}{V_1}&#034; title=&#034;\frac{V_1}{T_1} = \frac{V_2}{T_2}\ \to\ T_2 = \frac{V_2\cdot T_1}{V_1}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituimos los datos del problema: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/d1e93fe65a7d4cc9f662b6859110e161.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;257&#034; height=&#034;44&#034; alt=&#034;T_2 = \frac{32.5\ \cancel{m^3}\cdot 273\ K}{30\ \cancel{m^3}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 295.75\ K}}&#034; title=&#034;T_2 = \frac{32.5\ \cancel{m^3}\cdot 273\ K}{30\ \cancel{m^3}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 295.75\ K}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Presi&#243;n de un recipiente que contiene una masa de ox&#237;geno a cierta temperatura (6023)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Presion-de-un-recipiente-que-contiene-una-masa-de-oxigeno-a-cierta-temperatura</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Presion-de-un-recipiente-que-contiene-una-masa-de-oxigeno-a-cierta-temperatura</guid>
		<dc:date>2019-11-18T20:10:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Gases</dc:subject>
		<dc:subject>Leyes de los gases</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Ecuaci&#243;n de los gases ideales</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Calcula la presi&#243;n de un sistema cuya temperatura es de y presenta un volumen de 250 mL, conteniendo 44 g de . &lt;br class='autobr' /&gt;
Datos: ; .&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Calculos-quimicos-4-o-ESO" rel="directory"&gt;C&#225;lculos qu&#237;micos (4.&#186; ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Gases-162" rel="tag"&gt;Gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Leyes-de-los-gases" rel="tag"&gt;Leyes de los gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Ecuacion-de-los-gases-ideales" rel="tag"&gt;Ecuaci&#243;n de los gases ideales&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Calcula la presi&#243;n de un sistema cuya temperatura es de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L35xH13/9ea2dbb69c7b00404c74b641257569fe-6d413.png?1733051502' style='vertical-align:middle;' width='35' height='13' alt=&#034;75 ^oC&#034; title=&#034;75 ^oC&#034; /&gt; y presenta un volumen de 250 mL, conteniendo 44 g de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L17xH15/4698648961fdd0993950c82953f259fb-957d7.png?1732958202' style='vertical-align:middle;' width='17' height='15' alt=&#034;\ce{O2}&#034; title=&#034;\ce{O2}&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Datos: &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L113xH20/05b2a2aa9a9d32f488c583bac3d9cfe6-92d9d.png?1733117434' style='vertical-align:middle;' width='113' height='20' alt=&#034;R = 0.082 \ \textstyle{atm\cdot L\over K\cdot mol}&#034; title=&#034;R = 0.082 \ \textstyle{atm\cdot L\over K\cdot mol}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L78xH18/4ace3c32e261274e85117d7336baa2d2-1a0ff.png?1733117434' style='vertical-align:middle;' width='78' height='18' alt=&#034;O = 16 \ \textstyle{g\over mol}&#034; title=&#034;O = 16 \ \textstyle{g\over mol}&#034; /&gt;.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Si te fijas en el valor de la constante R debes caer en la cuenta de que las unidades de volumen y temperatura que da el enunciado deben ser cambiadas para que el ejercicio sea homog&#233;neo, resultando V = 0.25 L y T = 348 K. Adem&#225;s debes calcular los moles de ox&#237;geno contenidos en el sistema. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6540cf039a072d31744f00dcd8420616.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;237&#034; height=&#034;41&#034; alt=&#034;44\ \cancel{g}\ \ce{O2}\cdot \frac{1\ mol}{32\ \cancel{g}} = \color[RGB]{0,112,192}{\textbf{1.375\ mol\ \ce{O2}}}&#034; title=&#034;44\ \cancel{g}\ \ce{O2}\cdot \frac{1\ mol}{32\ \cancel{g}} = \color[RGB]{0,112,192}{\textbf{1.375\ mol\ \ce{O2}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Ahora usas la ecuaci&#243;n de los gases ideales y despejas el valor de la presi&#243;n para calcularla: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/088f4f844fb568f718a9b6877c2c048f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;532&#034; height=&#034;45&#034; alt=&#034;PV = nRT\ \to\ P = \frac{nRT}{V} = \frac{1.375\ \cancel{mol}\cdot 0.082\ \frac{atm\cdot \cancel{L}}{\cancel{K}\cdot \cancel{mol}}\cdot 348\ \cancel{K}}{0.25\ \cancel{L}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 157\ atm}}&#034; title=&#034;PV = nRT\ \to\ P = \frac{nRT}{V} = \frac{1.375\ \cancel{mol}\cdot 0.082\ \frac{atm\cdot \cancel{L}}{\cancel{K}\cdot \cancel{mol}}\cdot 348\ \cancel{K}}{0.25\ \cancel{L}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 157\ atm}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Verdadero o falso sobre sistemas gaseosos (5980)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Verdadero-o-falso-sobre-sistemas-gaseosos-5980</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Verdadero-o-falso-sobre-sistemas-gaseosos-5980</guid>
		<dc:date>2019-11-07T07:15:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Gases</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Propiedades</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Indica si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos y corrige los que sean falsos: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Los gases est&#225;n formados por un gran n&#250;mero de part&#237;culas muy peque&#241;as que se encuentran en reposo y siempre a la misma distancia unas de otras. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Cuando un gas se comprime las part&#237;culas se separan y cuando el gas se expande se aproximan entre s&#237;. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Cuando se calienta un gas aumenta su temperatura porque las part&#237;culas se mueven m&#225;s deprisa.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Materia-y-leyes-de-los-gases" rel="directory"&gt;Materia y leyes de los gases&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Gases-162" rel="tag"&gt;Gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Propiedades" rel="tag"&gt;Propiedades&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Indica si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos y corrige los que sean falsos:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Los gases est&#225;n formados por un gran n&#250;mero de part&#237;culas muy peque&#241;as que se encuentran en reposo y siempre a la misma distancia unas de otras.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Cuando un gas se comprime las part&#237;culas se separan y cuando el gas se expande se aproximan entre s&#237;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Cuando se calienta un gas aumenta su temperatura porque las part&#237;culas se mueven m&#225;s deprisa.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;b&gt;FALSO&lt;/b&gt;. &lt;u&gt;Los gases est&#225;n formados por un gran n&#250;mero de part&#237;culas muy peque&#241;as que se encuentran en continuo movimiento y, por lo tanto, no est&#225;n en posiciones fijas unas con respecto a otras&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &lt;b&gt;FALSO&lt;/b&gt;. &lt;u&gt;Cuando un gas se comprime las part&#237;culas que lo componen se aproximan entre s&#237; y cuando se expande, las part&#237;culas se separan&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) &lt;b&gt;VERDADERO&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Aplicaci&#243;n de la teor&#237;a cin&#233;tico-molecular a los sistemas gaseosos (5979)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Aplicacion-de-la-teoria-cinetico-molecular-a-los-sistemas-gaseosos-5979</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Aplicacion-de-la-teoria-cinetico-molecular-a-los-sistemas-gaseosos-5979</guid>
		<dc:date>2019-11-07T07:09:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Gases</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Propiedades</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;a) Explica por qu&#233; un gas puede comprimirse en un volumen m&#225;s peque&#241;o. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) &#191;Por qu&#233; en un mismo recipiente es mayor la presi&#243;n a medida que aumenta el n&#250;mero de part&#237;culas? &lt;br class='autobr' /&gt;
c) &#191;Crees que dos gases pueden estar juntos en un mismo recipiente sin mezclarse? Justifica tu respuesta.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Materia-y-leyes-de-los-gases" rel="directory"&gt;Materia y leyes de los gases&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Gases-162" rel="tag"&gt;Gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Propiedades" rel="tag"&gt;Propiedades&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;a) Explica por qu&#233; un gas puede comprimirse en un volumen m&#225;s peque&#241;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &#191;Por qu&#233; en un mismo recipiente es mayor la presi&#243;n a medida que aumenta el n&#250;mero de part&#237;culas?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) &#191;Crees que dos gases pueden estar juntos en un mismo recipiente sin mezclarse? Justifica tu respuesta.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;b&gt;En los sistemas gasesos la distancia entre las part&#237;culas es mucho mayor que el tama&#241;o de las propias part&#237;culas, con lo que hay mucho volumen desocupado que puede ser reducido si se aumenta la presi&#243;n&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &lt;b&gt;Como la presi&#243;n se define como el n&#250;mero de colisiones de las part&#237;culas contra las paredes del recipiente que las contiene, al haber m&#225;s part&#237;culas en el mismo volumen el n&#250;mero de colisiones ser&#225; mayor&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) &lt;b&gt;No, no es posible. Al ser part&#237;culas que est&#225;n en constante movimiento y tienden a ocupar todo el espacio disponible, es inevitable que acaben mezcl&#225;ndose las part&#237;culas de los dos gases&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Energ&#237;a cin&#233;tica de gases a distintas temperaturas (5803)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Energia-cinetica-de-gases-a-distintas-temperaturas-5803</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Energia-cinetica-de-gases-a-distintas-temperaturas-5803</guid>
		<dc:date>2019-09-29T09:44:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Gases</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Dos muestras de hidr&#243;geno se encuentran a diferente temperatura: una a y la otra a . &#191;Cu&#225;l tiene mayor energ&#237;a cin&#233;tica? &#191;Por qu&#233;?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Materia-y-leyes-de-los-gases" rel="directory"&gt;Materia y leyes de los gases&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Gases-162" rel="tag"&gt;Gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dos muestras de hidr&#243;geno se encuentran a diferente temperatura: una a &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH13/0e536f8c12048dc5941817f265c4eec5-c5cf8.png?1732964708' style='vertical-align:middle;' width='36' height='13' alt=&#034;20 ^oC&#034; title=&#034;20 ^oC&#034; /&gt; y la otra a &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH13/54c6a74a19bcb01ff4e1c52d1f06e863-66d16.png?1732988484' style='vertical-align:middle;' width='36' height='13' alt=&#034;50 ^oC&#034; title=&#034;50 ^oC&#034; /&gt;. &#191;Cu&#225;l tiene mayor energ&#237;a cin&#233;tica? &#191;Por qu&#233;?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tendr&#225; mayor energ&#237;a cin&#233;tica la que tenga mayor temperatura&lt;/b&gt;. Se trata del mismo gas en los dos casos, por lo que sus mol&#233;culas son id&#233;nticas y tienen la misma masa. &lt;b&gt;Como la energ&#237;a cin&#233;tica depende de la velocidad y de la masa, el &#250;nico factor que nos dice cu&#225;l de las muestras tiene mayor energ&#237;a cin&#233;tica es la velocidad de las part&#237;culas&lt;/b&gt;, siendo mayor en la muestra de mayor temperatura.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Refuerzo: moles contenidos en un volumen de gas (5790)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Refuerzo-moles-contenidos-en-un-volumen-de-gas-5790</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Refuerzo-moles-contenidos-en-un-volumen-de-gas-5790</guid>
		<dc:date>2019-09-27T07:49:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Gases</dc:subject>
		<dc:subject>Leyes de los gases</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>REFUERZO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#191;Cu&#225;ntos moles hay en un recipiente de 2 000 mL, a una presi&#243;n de 800 mm Hg y una temperatura de ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Dato:&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Ejercicios-de-repaso-refuerzo-y-ampliacion" rel="directory"&gt;Ejercicios de repaso, refuerzo y ampliaci&#243;n&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Gases-162" rel="tag"&gt;Gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Leyes-de-los-gases" rel="tag"&gt;Leyes de los gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/REFUERZO" rel="tag"&gt;REFUERZO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#191;Cu&#225;ntos moles hay en un recipiente de 2 000 mL, a una presi&#243;n de 800 mm Hg y una temperatura de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L51xH17/15e6670d27e53695bc6b0dd0eee7cdfe-9e559.png?1732959641' style='vertical-align:middle;' width='51' height='17' alt=&#034;70\ ^oC&#034; title=&#034;70\ ^oC&#034; /&gt;?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dato: &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L145xH27/f6e7307ecdc3ece1624c3914f44e59c8-5961c.png?1732959641' style='vertical-align:middle;' width='145' height='27' alt=&#034;R = 0.082\ \textstyle{atm\cdot L\over mol\cdot K}&#034; title=&#034;R = 0.082\ \textstyle{atm\cdot L\over mol\cdot K}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;A partir de la ecuaci&#243;n de los gases ideales, puedes obtener los moles de gas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/18f715250274593cc30929bb6c5d63bb.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;242&#034; height=&#034;49&#034; alt=&#034;PV = nRT\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{n= \frac{PV}{RT}}}&#034; title=&#034;PV = nRT\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{n= \frac{PV}{RT}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Debes trabajar con las unidades dadas para que coincidan con las unidades de la constante &#171;R&#187; y el problema sea homog&#233;neo: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f388cf4e1fc1113266de05d56fb8dd91.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;397&#034; height=&#034;49&#034; alt=&#034;\left P = 800\ \cancel{\text{mm Hg}}\cdot \frac{1\ atm}{760\ \cancel{\text{mm Hg}}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 1.05\ atm}&#034; title=&#034;\left P = 800\ \cancel{\text{mm Hg}}\cdot \frac{1\ atm}{760\ \cancel{\text{mm Hg}}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 1.05\ atm}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/8d696a5ac60d635773cad2a06d881706.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;285&#034; height=&#034;47&#034; alt=&#034;V = 2\ 000\ \cancel{mL}\cdot \frac{1\ L}{10^3\ \cancel{mL}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 2\ L}&#034; title=&#034;V = 2\ 000\ \cancel{mL}\cdot \frac{1\ L}{10^3\ \cancel{mL}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 2\ L}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ba7f5ff160e6dc6e96d6a32dc31fc2c3.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;213&#034; height=&#034;17&#034; alt=&#034;T = 70 + 273 = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 343\ K}&#034; title=&#034;T = 70 + 273 = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 343\ K}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Ya puedes hacer el c&#225;lculo de los moles: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ffb82debf4aa78a40e9a8c6ea83b6ba6.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;421&#034; height=&#034;62&#034; alt=&#034;n = \frac{1.05\ \cancel{atm}\cdot 2\ \cancel{L}}{0.082\ \frac{\cancel{atm}\cdot \cancel{L}}{mol\cdot \cancel{K}}\cdot 343\ \cancel{K}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{7.48\cdot 10^{-2}\ mol}}}&#034; title=&#034;n = \frac{1.05\ \cancel{atm}\cdot 2\ \cancel{L}}{0.082\ \frac{\cancel{atm}\cdot \cancel{L}}{mol\cdot \cancel{K}}\cdot 343\ \cancel{K}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{7.48\cdot 10^{-2}\ mol}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Volumen que ocupan 0.75 mol de kript&#243;n a cierta P y T</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Volumen-que-ocupan-0-75-mol-de-kripton-a-cierta-P-y-T</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Volumen-que-ocupan-0-75-mol-de-kripton-a-cierta-P-y-T</guid>
		<dc:date>2019-09-24T21:16:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Unidades</dc:subject>
		<dc:subject>Gases</dc:subject>
		<dc:subject>Leyes de los gases</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Ecuaci&#243;n de los gases ideales</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;A 725 torr y , &#191;cu&#225;l ser&#225; el volumen que ocupar&#225;n 0.75 mol de Kr?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Calculos-quimicos-4-o-ESO" rel="directory"&gt;C&#225;lculos qu&#237;micos (4.&#186; ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Unidades" rel="tag"&gt;Unidades&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Gases-162" rel="tag"&gt;Gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Leyes-de-los-gases" rel="tag"&gt;Leyes de los gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Ecuacion-de-los-gases-ideales" rel="tag"&gt;Ecuaci&#243;n de los gases ideales&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A 725 torr y &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L48xH42/7802dba49a78247583e3e28c5c3243c3-589aa.png?1733008964' style='vertical-align:middle;' width='48' height='42' alt=&#034;25^oC&#034; title=&#034;25^oC&#034; /&gt;, &#191;cu&#225;l ser&#225; el volumen que ocupar&#225;n 0.75 mol de Kr?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Para calcular el volumen vamos a usar la ecuaci&#243;n de los gases ideales: &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/56c83ad2e2721134e342c53fceef80fa.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;232&#034; height=&#034;67&#034; alt=&#034;PV = nRT\ \to\ V = \frac{nRT}{P}&#034; title=&#034;PV = nRT\ \to\ V = \frac{nRT}{P}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; La dificultad del ejercicio estriba en que debemos expresar la presi&#243;n en atm y la temperatura en K. Hacemos las conversiones: &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/1940db8afa98d43d5ad4404de0d6623b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;322&#034; height=&#034;65&#034; alt=&#034;P = 725\ \cancel{torr}\cdot \frac{1\ atm}{760\ \cancel{torr}} = 0,954\ atm&#034; title=&#034;P = 725\ \cancel{torr}\cdot \frac{1\ atm}{760\ \cancel{torr}} = 0,954\ atm&#034; /&gt; &lt;br/&gt; La temperatura es: &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/fd8732158bfb6bcf46d17d9b5fb376b0.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;209&#034; height=&#034;17&#034; alt=&#034;T = 25 + 273 = 298\ K&#034; title=&#034;T = 25 + 273 = 298\ K&#034; /&gt; &lt;br/&gt; Ahora podemos hacer el c&#225;lculo del volumen: &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/231c1142d081f79f499b275232f3fb68.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;380&#034; height=&#034;77&#034; alt=&#034;V = \frac{0.75\ \cancel{mol}\cdot 0.082\frac{\cancel{atm}\cdot L}{\cancel{K}\cdot \cancel{mol}}\cdot 298\ \cancel{K}}{0.954\ \cancel{atm}} = \bf 19.2\ L&#034; title=&#034;V = \frac{0.75\ \cancel{mol}\cdot 0.082\frac{\cancel{atm}\cdot L}{\cancel{K}\cdot \cancel{mol}}\cdot 298\ \cancel{K}}{0.954\ \cancel{atm}} = \bf 19.2\ L&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Volumen molar de un gas en ciertas condiciones de P y T (5661)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Volumen-molar-de-un-gas-en-ciertas-condiciones-de-P-y-T-5661</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Volumen-molar-de-un-gas-en-ciertas-condiciones-de-P-y-T-5661</guid>
		<dc:date>2019-09-01T18:49:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Gases</dc:subject>
		<dc:subject>Leyes de los gases</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>EDICO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Calcula el volumen molar de un gas que se encuentra a de temperatura y 8 atm de presi&#243;n.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Elementos-y-Compuestos-La-tabla-periodica" rel="directory"&gt;Elementos y Compuestos. La tabla peri&#243;dica.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Gases-162" rel="tag"&gt;Gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Leyes-de-los-gases" rel="tag"&gt;Leyes de los gases&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/EDICO" rel="tag"&gt;EDICO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Calcula el volumen molar de un gas que se encuentra a &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH13/310e9c6d92ba48eee45d02b12f3078ca-920a7.png?1732957916' style='vertical-align:middle;' width='36' height='13' alt=&#034;23 ^oC&#034; title=&#034;23 ^oC&#034; /&gt; de temperatura y 8 atm de presi&#243;n.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;El volumen molar est&#225; referido al volumen que ocupa &lt;u&gt;un mol&lt;/u&gt; de un gas en unas condiciones dadas. Como &lt;i&gt;n&lt;/i&gt; va a ser uno, puedes obviarlo en la ecuaci&#243;n para obtener la unidad correcta. Si aplicas la ecuaci&#243;n de los gases ideales: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4711eb3e3c1ede76090ccdac7085b7b1.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;199&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;PV = nRT\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{V = \frac{nRT}{P}}}&#034; title=&#034;PV = nRT\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{V = \frac{nRT}{P}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Solo tienes que sustituir los datos, pero recuerda que la temperatura debe estar expresada en escala absoluta, es decir, T = (23 + 273) = &lt;b&gt;296 K&lt;/b&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/e6ae2a7e437fc8de6b8fc60a77520034.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;265&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;V = \frac{0.082\frac{\cancel{atm}\cdot L}{\cancel{K}\cdot mol}\cdot 296\ \cancel{K}}{8\ \cancel{atm}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{3.03\ \frac{L}{mol}}}}&#034; title=&#034;V = \frac{0.082\frac{\cancel{atm}\cdot L}{\cancel{K}\cdot mol}\cdot 296\ \cancel{K}}{8\ \cancel{atm}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{3.03\ \frac{L}{mol}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Descarga el enunciado y la resoluci&#243;n del problema en formato EDICO si lo necesitas&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1592 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ejercicios-fyq.com/apuntes/descarga.php?file=Ej_5661.edi&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - ' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/plugins-dist/medias/prive/vignettes/zip.svg?1772792240' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
