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	<title>EjerciciosFyQ</title>
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	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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<item xml:lang="es">
		<title>[P(1303)] Longitud de onda de un fot&#243;n de energ&#237;a conocida (8548)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/P-1303-Longitud-de-onda-de-un-foton-de-energia-conocida-8548</link>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Teor&#237;a de Planck</dc:subject>
		<dc:subject>UNED</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Clica sobre este enlace para ver el enunciado y la soluci&#243;n al problema que se resuelve en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/13-Fisica-cuantica" rel="directory"&gt;13 - F&#237;sica cu&#225;ntica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Teoria-de-Planck" rel="tag"&gt;Teor&#237;a de Planck&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/UNED" rel="tag"&gt;UNED&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/UNED-teoria-cuantica-0001' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Clica sobre este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; para ver el enunciado y la soluci&#243;n al problema que se resuelve en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/tSR-B7hgXx0&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(1006)] Efecto fotoel&#233;ctrico: variaci&#243;n de la energ&#237;a cin&#233;tica y del trabajo de extracci&#243;n al oxidarse un metal (8078)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/P-1006-Efecto-fotoelectrico-variacion-de-la-energia-cinetica-y-del-trabajo-de</link>
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		<dc:date>2023-10-20T03:32:32Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Teor&#237;a de Planck</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto fotoel&#233;ctrico</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Si quieres ver el enunciado y las respuestas del problema que se resuelve en el v&#237;deo, haz clic en este enlace.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/13-Fisica-cuantica" rel="directory"&gt;13 - F&#237;sica cu&#225;ntica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Teoria-de-Planck" rel="tag"&gt;Teor&#237;a de Planck&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Efecto-fotoelectrico-305" rel="tag"&gt;Efecto fotoel&#233;ctrico&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Si quieres ver el enunciado y las respuestas del problema que se resuelve en el v&#237;deo, &lt;b&gt;&lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/Variacion-de-la-energia-cinetica-y-del-trabajo-de-extraccion-al-oxidarse-un' class=&#034;spip_in&#034;&gt;haz clic en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/d49AotLsZE8&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Energ&#237;a m&#225;xima de los fotoelectrones emitidos por el cobre (8077)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Energia-maxima-de-los-fotoelectrones-emitidos-por-el-cobre-8077</link>
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		<dc:date>2023-10-19T06:58:30Z</dc:date>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Teor&#237;a de Planck</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto fotoel&#233;ctrico</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La frecuencia umbral para la emisi&#243;n fotoel&#233;ctrica del cobre es . &#191;Cu&#225;l ser&#225; la energ&#237;a m&#225;xima (en electronvoltios) de los fotoelectrones emitidos cuando una luz de frecuencia incide sobre una superficie de cobre?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Fisica-Cuantica" rel="directory"&gt;F&#237;sica Cu&#225;ntica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Teoria-de-Planck" rel="tag"&gt;Teor&#237;a de Planck&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Efecto-fotoelectrico-305" rel="tag"&gt;Efecto fotoel&#233;ctrico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La frecuencia umbral para la emisi&#243;n fotoel&#233;ctrica del cobre es &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L88xH16/285714e711072859c71650d3af6f5d6e-d6fe5.png?1733073315' style='vertical-align:middle;' width='88' height='16' alt=&#034;1.1\cdot 10^{15}\ s^{-1}&#034; title=&#034;1.1\cdot 10^{15}\ s^{-1}&#034; /&gt;. &#191;Cu&#225;l ser&#225; la energ&#237;a m&#225;xima (en electronvoltios) de los fotoelectrones emitidos cuando una luz de frecuencia &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L88xH16/263352470c2666197990de7f339393ef-64ccc.png?1733073315' style='vertical-align:middle;' width='88' height='16' alt=&#034;1.5\cdot 10^{15}\ s^{-1}&#034; title=&#034;1.5\cdot 10^{15}\ s^{-1}&#034; /&gt; incide sobre una superficie de cobre?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;La energ&#237;a m&#225;xima de los fotoelectrones ser&#225; la diferencia entre la energ&#237;a de la luz que incide sobre la superficie y la energ&#237;a umbral del cobre: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/85d85c4eefa45558c6ecc139ab8080eb.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;111&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{E_C = E_i - E_u}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{E_C = E_i - E_u}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Como conoces las frecuencias de ambas energ&#237;as solo tienes que utilizar la ecuaci&#243;n de Planck para describir cada energ&#237;a: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2e8c3f5c3344f89da6a4c30e4ef64f79.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;299&#034; height=&#034;18&#034; alt=&#034;E_C = h\cdot \nu_i - h\cdot \nu_u\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{E_C = h(\nu_i - \nu_u)}}&#034; title=&#034;E_C = h\cdot \nu_i - h\cdot \nu_u\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{E_C = h(\nu_i - \nu_u)}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes los valores y calculas la energ&#237;a: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b1584853f6fd49e8c986383227bd4ffe.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;480&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;E_C = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot \cancel{s}\left(1.5\cdot 10^{15} - 1.1\cdot 10^{15}\right)\ \cancel{s^{-1}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{2.65\cdot 10^{-19}\ J}}&#034; title=&#034;E_C = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot \cancel{s}\left(1.5\cdot 10^{15} - 1.1\cdot 10^{15}\right)\ \cancel{s^{-1}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{2.65\cdot 10^{-19}\ J}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Lo &#250;ltimo que tienes que hacer es convertir el resultado a la unidad pedida en el enunciado del problema: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/5e59b94908dbb7ba901a384857286657.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;333&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;E_C = 2.65\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}\cdot \frac{1\ eV}{1.6\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 1.66\ eV}}&#034; title=&#034;E_C = 2.65\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}\cdot \frac{1\ eV}{1.6\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 1.66\ eV}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(1002)] Energ&#237;a de los fotones del espectro visible (8076)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/P-1002-Energia-de-los-fotones-del-espectro-visible-8076</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/P-1002-Energia-de-los-fotones-del-espectro-visible-8076</guid>
		<dc:date>2023-10-18T07:30:38Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Teor&#237;a de Planck</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Puedes ver el enunciado y la soluci&#243;n del problema que se resuelve en el v&#237;deo si haces clic aqu&#237;.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/01-Estructura-de-la-materia" rel="directory"&gt;01 - Estructura de la materia&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Teoria-de-Planck" rel="tag"&gt;Teor&#237;a de Planck&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Puedes ver el enunciado y la soluci&#243;n del problema que se resuelve en el v&#237;deo si &lt;b&gt;&lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/Energia-de-los-fotones-del-espectro-visible-1002' class=&#034;spip_in&#034;&gt;haces clic aqu&#237;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/HP4fLfluy0I&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Longitud de onda de un fot&#243;n para que pueda disociar una mol&#233;cula de nitr&#243;geno (8075)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Longitud-de-onda-de-un-foton-para-que-pueda-disociar-una-molecula-de-nitrogeno</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Longitud-de-onda-de-un-foton-para-que-pueda-disociar-una-molecula-de-nitrogeno</guid>
		<dc:date>2023-10-17T05:18:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Energ&#237;a de enlace</dc:subject>
		<dc:subject>Teor&#237;a de Planck</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Calcula la longitud de onda m&#225;xima de un fot&#243;n que pueda producir la reacci&#243;n: &lt;br class='autobr' /&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
Datos: ;&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Estructura-de-la-Materia" rel="directory"&gt;Estructura de la Materia&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Energia-de-enlace" rel="tag"&gt;Energ&#237;a de enlace&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Teoria-de-Planck" rel="tag"&gt;Teor&#237;a de Planck&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Calcula la longitud de onda m&#225;xima de un fot&#243;n que pueda producir la reacci&#243;n:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L261xH36/446ce95af68ea302ab248c9cf9a826f5-865f6.png?1733002786' style='vertical-align:middle;' width='261' height='36' alt=&#034;\ce{N2(g) -&gt; 2N(g)\ \ \ \ \ \Delta H = 225\ \frac{kcal}{mol}}&#034; title=&#034;\ce{N2(g) -&gt; 2N(g)\ \ \ \ \ \Delta H = 225\ \frac{kcal}{mol}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Datos: &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L144xH16/70d54ddd6f39f63f3db020e9f774d35c-1d655.png?1732961142' style='vertical-align:middle;' width='144' height='16' alt=&#034;h = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot s&#034; title=&#034;h = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot s&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L125xH16/0a60ece2a83e5d9abf0e5de4dd12590d-0319c.png?1732961142' style='vertical-align:middle;' width='125' height='16' alt=&#034;c = 3 \cdot 10^8\ m\cdot s^{-1}&#034; title=&#034;c = 3 \cdot 10^8\ m\cdot s^{-1}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Como la entalp&#237;a de reacci&#243;n viene dada por mol, es necesario que la conviertas a julios y la refieras a un &#250;nico fot&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/669d28151e853c04d9e9254e3e32c783.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;503&#034; height=&#034;43&#034; alt=&#034;225\ \frac{\cancel{kcal}}{\cancel{mol}}\cdot \frac{1\ \cancel{mol}}{6.022\cdot 10^{23}\ fot\acute{o}n}\cdot \frac{10^3\ \cancel{cal}}{1\ \cancel{kcal}}\cdot \frac{4.184\ J}{1\ \cancel{cal}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{1.56\cdot 10^{-18}\ \frac{J}{fot\acute{o}n}}}&#034; title=&#034;225\ \frac{\cancel{kcal}}{\cancel{mol}}\cdot \frac{1\ \cancel{mol}}{6.022\cdot 10^{23}\ fot\acute{o}n}\cdot \frac{10^3\ \cancel{cal}}{1\ \cancel{kcal}}\cdot \frac{4.184\ J}{1\ \cancel{cal}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{1.56\cdot 10^{-18}\ \frac{J}{fot\acute{o}n}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; A partir de la ecuaci&#243;n de Planck y de la relaci&#243;n entre la frecuencia y la longitud de onda, puedes obtener la ecuaci&#243;n para calcular la longitud de onda: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4d351afb3d4044ed9d72e3f065c9b5fa.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;292&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\left E = h\cdot \nu \atop c = \lambda\cdot \nu \right \}\ \to\ E = h\cdot \frac{c}{\lambda}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{\lambda = \frac{h\cdot c}{E}}}&#034; title=&#034;\left E = h\cdot \nu \atop c = \lambda\cdot \nu \right \}\ \to\ E = h\cdot \frac{c}{\lambda}\ \to\ \color[RGB]{2,112,20}{\bm{\lambda = \frac{h\cdot c}{E}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Sustituyes los valores y calculas: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c8b405e928d596f4471d4d860c85d734.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;395&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\lambda = \frac{6.63\cdot 10^{-34}\ \cancel{J}\cdot \cancel{s}\cdot 3\cdot 10^8\ m\cdot \cancel{s^{-1}}}{1.56\cdot 10^{-18}\ \cancel{J}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.28\cdot 10^{-7}\ m}}}&#034; title=&#034;\lambda = \frac{6.63\cdot 10^{-34}\ \cancel{J}\cdot \cancel{s}\cdot 3\cdot 10^8\ m\cdot \cancel{s^{-1}}}{1.56\cdot 10^{-18}\ \cancel{J}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.28\cdot 10^{-7}\ m}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(1005)] Efecto fotoel&#233;ctrico: trabajo de extracci&#243;n y energ&#237;a cin&#233;tica de los fotoelectrones (8074)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/P-1005-Efecto-fotoelectrico-trabajo-de-extraccion-y-energia-cinetica-de-los</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/P-1005-Efecto-fotoelectrico-trabajo-de-extraccion-y-energia-cinetica-de-los</guid>
		<dc:date>2023-10-16T07:07:34Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Teor&#237;a de Planck</dc:subject>
		<dc:subject>Efecto fotoel&#233;ctrico</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas al problema que se resuelve en el v&#237;deo, puedes hacer clic aqu&#237;.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/13-Fisica-cuantica" rel="directory"&gt;13 - F&#237;sica cu&#225;ntica&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Teoria-de-Planck" rel="tag"&gt;Teor&#237;a de Planck&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Efecto-fotoelectrico-305" rel="tag"&gt;Efecto fotoel&#233;ctrico&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas al problema que se resuelve en el v&#237;deo, &lt;b&gt;&lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/Efecto-fotoelectrico-energia-de-extraccion-y-energia-cinetica-de-los-electrones' class=&#034;spip_in&#034;&gt;puedes hacer clic aqu&#237;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/PO1L6oVNl_s&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[P(8017)] EBAU Madrid: f&#237;sica (junio 2022) - ejercicio B.5 (8018)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/P-8017-EBAU-Madrid-fisica-junio-2022-ejercicio-B-5-8018</link>
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		<dc:date>2023-08-14T04:13:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Transformaci&#243;n de Lorentz</dc:subject>
		<dc:subject>Teor&#237;a de Planck</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Puedes ver el enunciado y las respuestas al problema resuelto en el v&#237;deo clicando en este enlace.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/12-Fisica-Relativista" rel="directory"&gt;12 - F&#237;sica Relativista&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Transformacion-de-Lorentz" rel="tag"&gt;Transformaci&#243;n de Lorentz&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Teoria-de-Planck" rel="tag"&gt;Teor&#237;a de Planck&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Puedes ver el enunciado y las respuestas al problema resuelto en el v&#237;deo &lt;b&gt;&lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/EBAU-Madrid-fisica-junio-2022-ejercicio-B-5-8017' class=&#034;spip_in&#034;&gt;clicando en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/2H2CSAxX2M4&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>EBAU Madrid: f&#237;sica (junio 2022) - ejercicio B.5 (8017)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/EBAU-Madrid-fisica-junio-2022-ejercicio-B-5-8017</link>
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		<dc:date>2023-08-13T05:04:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Transformaci&#243;n de Lorentz</dc:subject>
		<dc:subject>Teor&#237;a de Planck</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un electr&#243;n relativista ha llegado a adquirir una energ&#237;a cin&#233;tica equivalente a la energ&#237;a de un fot&#243;n de de longitud de onda en el vac&#237;o. Calcula: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) La energ&#237;a cin&#233;tica del electr&#243;n, en eV. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) La velocidad del electr&#243;n. &lt;br class='autobr' /&gt;
Datos: ; ; ; .&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Fisica-Relativista" rel="directory"&gt;F&#237;sica Relativista&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Transformacion-de-Lorentz" rel="tag"&gt;Transformaci&#243;n de Lorentz&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Teoria-de-Planck" rel="tag"&gt;Teor&#237;a de Planck&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un electr&#243;n relativista ha llegado a adquirir una energ&#237;a cin&#233;tica equivalente a la energ&#237;a de un fot&#243;n de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L78xH16/75cf8e5fbbb57786b35b28bb7a9a5a70-a8a0e.png?1733009235' style='vertical-align:middle;' width='78' height='16' alt=&#034;5\cdot 10^{-12}\ m&#034; title=&#034;5\cdot 10^{-12}\ m&#034; /&gt; de longitud de onda en el vac&#237;o. Calcula:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) La energ&#237;a cin&#233;tica del electr&#243;n, en eV.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) La velocidad del electr&#243;n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Datos: &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L118xH16/cf6f8231489cc9ae786e88ec315f2f0f-29939.png?1732953446' style='vertical-align:middle;' width='118' height='16' alt=&#034;e = 1.6\cdot 10^{-19}\ C&#034; title=&#034;e = 1.6\cdot 10^{-19}\ C&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L144xH16/70d54ddd6f39f63f3db020e9f774d35c-1d655.png?1732961142' style='vertical-align:middle;' width='144' height='16' alt=&#034;h = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot s&#034; title=&#034;h = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot s&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L125xH16/52c600f73df443c1dead5daafc956bb6-37bbb.png?1733009235' style='vertical-align:middle;' width='125' height='16' alt=&#034;c= 3\cdot 10^8\ m\cdot s^{-1}&#034; title=&#034;c= 3\cdot 10^8\ m\cdot s^{-1}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L135xH19/4abd24bac8a1176aee80575452db7c3e-d18fb.png?1732955450' style='vertical-align:middle;' width='135' height='19' alt=&#034;m_e = 9.1\cdot 10^{-31}\ kg&#034; title=&#034;m_e = 9.1\cdot 10^{-31}\ kg&#034; /&gt;.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/774c3da9fa40d5e9cf61b3233d435985.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;160&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E_C = 2.49\cdot 10^5\ eV}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E_C = 2.49\cdot 10^5\ eV}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/0a48004e0668195c02917868d4d4a434.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;178&#034; height=&#034;23&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{v = 2.22\cdot 10^8\ m\cdot s^{-1}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{v = 2.22\cdot 10^8\ m\cdot s^{-1}}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL PROBLEMA EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/2H2CSAxX2M4&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>EBAU Madrid: f&#237;sica (junio 2021) - ejercicio A.5 (7991)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/EBAU-Madrid-fisica-junio-2021-ejercicio-A-5-7991</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/EBAU-Madrid-fisica-junio-2021-ejercicio-A-5-7991</guid>
		<dc:date>2023-07-18T05:38:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Teor&#237;a de Planck</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>EvAU</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Un material posee un sistema de tres niveles energ&#233;ticos electr&#243;nicos (nivel fundamental, primer nivel, y segundo nivel). Para que un electr&#243;n pase desde el nivel fundamental al segundo nivel, el material absorbe radiaci&#243;n de 450 nm; tras lo cual el material emite radiaci&#243;n de 600 nm debido al decaimiento del primer nivel hasta el fundamental. &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Determina las diferencias de energ&#237;a entre el primer nivel y el nivel fundamental, y entre el segundo nivel y el nivel fundamental, expresadas en (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Fisica-Cuantica" rel="directory"&gt;F&#237;sica Cu&#225;ntica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Teoria-de-Planck" rel="tag"&gt;Teor&#237;a de Planck&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Un material posee un sistema de tres niveles energ&#233;ticos electr&#243;nicos (nivel fundamental, primer nivel, y segundo nivel). Para que un electr&#243;n pase desde el nivel fundamental al segundo nivel, el material absorbe radiaci&#243;n de 450 nm; tras lo cual el material emite radiaci&#243;n de 600 nm debido al decaimiento del primer nivel hasta el fundamental.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Determina las diferencias de energ&#237;a entre el primer nivel y el nivel fundamental, y entre el segundo nivel y el nivel fundamental, expresadas en eV.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Calcula la energ&#237;a por unidad de tiempo que produce la emisi&#243;n si el material emite &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L138xH16/641b27e76e016e16a41d321a58249a3d-b77f1.png?1733009301' style='vertical-align:middle;' width='138' height='16' alt=&#034;4\cdot 10^{15}\ \text{fotones}\cdot s^{-1}&#034; title=&#034;4\cdot 10^{15}\ \text{fotones}\cdot s^{-1}&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Datos: &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L118xH16/cf6f8231489cc9ae786e88ec315f2f0f-29939.png?1732953446' style='vertical-align:middle;' width='118' height='16' alt=&#034;e = 1.6\cdot 10^{-19}\ C&#034; title=&#034;e = 1.6\cdot 10^{-19}\ C&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L144xH16/70d54ddd6f39f63f3db020e9f774d35c-1d655.png?1732961142' style='vertical-align:middle;' width='144' height='16' alt=&#034;h = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot s&#034; title=&#034;h = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot s&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L125xH16/3b33e08bd572d6f1bfbdca3f2f3474c5-b9025.png?1732993948' style='vertical-align:middle;' width='125' height='16' alt=&#034;c = 3\cdot 10^8\ m \cdot s^{-1}&#034; title=&#034;c = 3\cdot 10^8\ m \cdot s^{-1}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) La diferencia de energ&#237;a entre el nivel fundamental y el primer nivel de energ&#237;a est&#225; relacionada con la emisi&#243;n de radiaci&#243;n de 600 nm: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f15ef43e6556047ed8cee22550d3b606.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;484&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\Delta E_{0\to 1} = h\cdot \frac{c}{\lambda_1} = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot \cancel{s}\cdot \frac{3\cdot 10^8\ \cancel{m}\ \cancel{s^{-1}}}{6\cdot 10^{-7}\ \cancel{m}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{3.32\cdot 10^{-19}\ J}}&#034; title=&#034;\Delta E_{0\to 1} = h\cdot \frac{c}{\lambda_1} = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot \cancel{s}\cdot \frac{3\cdot 10^8\ \cancel{m}\ \cancel{s^{-1}}}{6\cdot 10^{-7}\ \cancel{m}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{3.32\cdot 10^{-19}\ J}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Es necesario que hagas la conversi&#243;n a la unidad requerida por el enunciado: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/463293709e7ad7791560fb9cb3704cd2.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;289&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;3.32\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}\cdot \frac{1\ eV}{1.6\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2.07\ eV}}&#034; title=&#034;3.32\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}\cdot \frac{1\ eV}{1.6\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2.07\ eV}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; El c&#225;lculo para el segundo nivel energ&#233;tico es an&#225;logo al anterior: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/54294eef6b02229bbd232e424dd627f6.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;484&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\Delta E_{0\to 2} = h\cdot \frac{c}{\lambda_1} = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot \cancel{s}\cdot \frac{3\cdot 10^8\ \cancel{m}\ \cancel{s^{-1}}}{4.5\cdot 10^{-7}\ \cancel{m}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{4.42\cdot 10^{-19}\ J}}&#034; title=&#034;\Delta E_{0\to 2} = h\cdot \frac{c}{\lambda_1} = 6.63\cdot 10^{-34}\ J\cdot \cancel{s}\cdot \frac{3\cdot 10^8\ \cancel{m}\ \cancel{s^{-1}}}{4.5\cdot 10^{-7}\ \cancel{m}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{4.42\cdot 10^{-19}\ J}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Es necesario que hagas la conversi&#243;n a la unidad requerida por el enunciado: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/813b3d32f672374134dce85b2fea6ee2.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;289&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;4.42\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}\cdot \frac{1\ eV}{1.6\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2.76\ eV}}&#034; title=&#034;4.42\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}\cdot \frac{1\ eV}{1.6\cdot 10^{-19}\ \cancel{J}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2.76\ eV}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) La energ&#237;a por unidad de tiempo es la potencia, que es el producto de los fotones emitidos por la energ&#237;a de la radiaci&#243;n emitida: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/1eb078c5ee1b59931d550854c21b0a3e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;459&#034; height=&#034;23&#034; alt=&#034;P = N\cdot \Delta E_{0\to 1} = 4\cdot 10^{15}\ s^{-1}\cdot 3.32\cdot 10^{-19}\ J = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.33\cdot 10^{-3}\ W}}}&#034; title=&#034;P = N\cdot \Delta E_{0\to 1} = 4\cdot 10^{15}\ s^{-1}\cdot 3.32\cdot 10^{-19}\ J = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1.33\cdot 10^{-3}\ W}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Cambio de la longitud de onda al entrar en el agua una radiaci&#243;n y porcentaje reflejado (7573)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Cambio-de-la-longitud-de-onda-al-entrar-en-el-agua-una-radiacion-y-porcentaje</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Cambio-de-la-longitud-de-onda-al-entrar-en-el-agua-una-radiacion-y-porcentaje</guid>
		<dc:date>2022-04-23T14:38:50Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Reflexi&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>&#205;ndice refracci&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>Teor&#237;a de Planck</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;El Sol por la tarde emite una radiaci&#243;n ultravioleta de 240 nm de longitud de onda. El &#237;ndice de refracci&#243;n del agua donde se encuentran unos ba&#241;istas es de 1.3546. Calcula: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) La energ&#237;a de la radiaci&#243;n en calor&#237;as y kilocalor&#237;as por mol. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) La longitud de onda de la radiaci&#243;n que se propaga por el agua. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) El porcentaje de la radiaci&#243;n que se refleja si la radiaci&#243;n incidiera perpendicularmente a la interfase.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Naturaleza-de-la-Luz" rel="directory"&gt;Naturaleza de la Luz&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Reflexion" rel="tag"&gt;Reflexi&#243;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Indice-refraccion" rel="tag"&gt;&#205;ndice refracci&#243;n&lt;/a&gt;, 
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		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;El Sol por la tarde emite una radiaci&#243;n ultravioleta de 240 nm de longitud de onda. El &#237;ndice de refracci&#243;n del agua donde se encuentran unos ba&#241;istas es de 1.3546. Calcula:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) La energ&#237;a de la radiaci&#243;n en calor&#237;as y kilocalor&#237;as por mol.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) La longitud de onda de la radiaci&#243;n que se propaga por el agua.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) El porcentaje de la radiaci&#243;n que se refleja si la radiaci&#243;n incidiera perpendicularmente a la interfase.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/9a81c64d4b530216c24b368a2c4b8ed7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;152&#034; height=&#034;31&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E = 1.19\cdot 10^5\ \frac{cal}{mol}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E = 1.19\cdot 10^5\ \frac{cal}{mol}}}}&#034; /&gt; ; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/24102e218201f694de1a123fd89e419c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;154&#034; height=&#034;31&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E = 1.19\cdot 10^2\ \frac{kcal}{mol}}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{E = 1.19\cdot 10^2\ \frac{kcal}{mol}}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/35dbe698bd5d45632762cbd0258bac8e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;175&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\lambda_{\text{agua}} = 1.77\cdot10^{-7}\ m}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{\lambda_{\text{agua}} = 1.77\cdot10^{-7}\ m}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b230bfa2a5f5ec33ade695560907e807.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;62&#034; height=&#034;23&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2.27\%}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2.27\%}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL PROBLEMA EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
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