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	<title>EjerciciosFyQ</title>
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	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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<item xml:lang="es">
		<title>[P(1246)] Dependencia de la &#243;rbita at&#243;mica con el valor de &#171;n&#187; (8540)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/P-1246-Dependencia-de-la-orbita-atomica-con-el-valor-de-n-8540</link>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Modelos at&#243;micos</dc:subject>
		<dc:subject>Modelo de Bohr</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Si clicas en este enlace podr&#225;s ver el enunciado y la respuesta de la cuesti&#243;n que se resuelven en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/01-Estructura-de-la-materia" rel="directory"&gt;01 - Estructura de la materia&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Modelos-atomicos" rel="tag"&gt;Modelos at&#243;micos&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Modelo-de-Bohr" rel="tag"&gt;Modelo de Bohr&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/UNED-modelos-atomicos-0001' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Si clicas en este enlace&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; podr&#225;s ver el enunciado y la respuesta de la cuesti&#243;n que se resuelven en el v&#237;deo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/VqMlZHlCrrQ&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[T] Desarrollo matem&#225;tico del modelo de Bohr</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/T-Desarrollo-matematico-del-modelo-de-Bohr</link>
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		<dc:date>2018-08-14T12:00:10Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Modelo de Bohr</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Si te gusta puedes ver m&#225;s v&#237;deos en el canal Acci&#243;n-Educaci&#243;n de Youtube.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/01-Estructura-de-la-materia" rel="directory"&gt;01 - Estructura de la materia&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Modelo-de-Bohr" rel="tag"&gt;Modelo de Bohr&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/7HsMM8KWPPc&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;autoplay; encrypted-media&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;Si te gusta puedes ver m&#225;s v&#237;deos en el canal &lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/channel/UCdP42AtYw3hk3HDN6_4woWw&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Acci&#243;n-Educaci&#243;n&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; de Youtube.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>&#191;Por qu&#233; los electrones no caen sobre el n&#250;cleo? (4251)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Por-que-los-electrones-no-caen-sobre-el-nucleo-4251</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Por-que-los-electrones-no-caen-sobre-el-nucleo-4251</guid>
		<dc:date>2017-09-16T07:23:16Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Modelos at&#243;micos</dc:subject>
		<dc:subject>Modelo de Bohr</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;&#191;Por qu&#233; los electrones no caen sobre el n&#250;cleo por efecto de la atracci&#243;n de los protones que hay en &#233;l?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Estructura-Atomica" rel="directory"&gt;Estructura At&#243;mica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Modelos-atomicos" rel="tag"&gt;Modelos at&#243;micos&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Modelo-de-Bohr" rel="tag"&gt;Modelo de Bohr&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#191;Por qu&#233; los electrones no caen sobre el n&#250;cleo por efecto de la atracci&#243;n de los protones que hay en &#233;l?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;La respuesta a la cuesti&#243;n fue resuelta por Bohr en su modelo at&#243;mico. Los electrones est&#225;n en movimiento alrededor del n&#250;cleo y su velocidad es tal que el momento angular del electr&#243;n es igual a la fuerza de atracci&#243;n electrost&#225;tica. Podemos decir que el electr&#243;n se mueve tan r&#225;pido que, cuando se acerca hacia el n&#250;cleo, siempre se &#171;pasa de frenada&#187; y eso hace que se vuelva a separar, lo que provoca una &#243;rbita cerrada de estos sobre el n&#250;cleo.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>[T] Modelos at&#243;micos (Parte 3)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/T-Modelos-atomicos-Parte-3</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/T-Modelos-atomicos-Parte-3</guid>
		<dc:date>2016-11-02T17:19:09Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Modelos at&#243;micos</dc:subject>
		<dc:subject>Modelo de Bohr</dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/04-Estructura-Atomica" rel="directory"&gt;04 - Estructura At&#243;mica&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Modelos-atomicos" rel="tag"&gt;Modelos at&#243;micos&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Modelo-de-Bohr" rel="tag"&gt;Modelo de Bohr&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/WCNJpYna_0c&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Aceleraci&#243;n centr&#237;peta del electr&#243;n del &#225;tomo de hidr&#243;geno (3054)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Aceleracion-centripeta-del-electron-del-atomo-de-hidrogeno-3054</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Aceleracion-centripeta-del-electron-del-atomo-de-hidrogeno-3054</guid>
		<dc:date>2015-03-19T06:39:18Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Modelo de Bohr</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En el modelo de Bohr del &#225;tomo de hidr&#243;geno, la rapidez del electr&#243;n es aproximadamente . Encuentra: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) La fuerza que act&#250;a sobre el electr&#243;n mientras da vueltas en una &#243;rbita circular de de radio. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) La aceleraci&#243;n centr&#237;peta del electr&#243;n. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dato:&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Estructura-de-la-Materia" rel="directory"&gt;Estructura de la Materia&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Modelo-de-Bohr" rel="tag"&gt;Modelo de Bohr&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En el modelo de Bohr del &#225;tomo de hidr&#243;geno, la rapidez del electr&#243;n es aproximadamente &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L91xH20/95d8e4343c5721a86dd810a8b3d02eb6-6bdec.png?1732981042' style='vertical-align:middle;' width='91' height='20' alt=&#034;2.20\cdot 10^{-6}\ \textstyle{m\over s}&#034; title=&#034;2.20\cdot 10^{-6}\ \textstyle{m\over s}&#034; /&gt; . Encuentra:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) La fuerza que act&#250;a sobre el electr&#243;n mientras da vueltas en una &#243;rbita circular de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L98xH16/8961ba90770b052a6cd3c01a005c7be5-099e7.png?1732981042' style='vertical-align:middle;' width='98' height='16' alt=&#034;5.30\cdot 10^{-11}\ m&#034; title=&#034;5.30\cdot 10^{-11}\ m&#034; /&gt; de radio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) La aceleraci&#243;n centr&#237;peta del electr&#243;n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dato: &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L135xH19/4abd24bac8a1176aee80575452db7c3e-d18fb.png?1732955450' style='vertical-align:middle;' width='135' height='19' alt=&#034;m_e = 9.1\cdot 10^{-31}\ kg&#034; title=&#034;m_e = 9.1\cdot 10^{-31}\ kg&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;b) En primer lugar puedes calcular la aceleraci&#243;n centr&#237;peta del electr&#243;n con la ecuaci&#243;n: &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/0ede1b1b1007e14e83ea34aa8154ca6b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;58&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;a_{ct} = \frac{v^2}{R}&#034; title=&#034;a_{ct} = \frac{v^2}{R}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c1d300d0dc9cf48a70e34cf57a86caa9.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;375&#034; height=&#034;57&#034; alt=&#034;a_{ct} = \frac{(2.2\cdot 10^{-6})^2\ \frac{m\cancel{^2}}{s^2}}{5.3\cdot 10^{-11}\ \cancel{m}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{9.13\cdot 10^{-2}\ \frac{m}{s^2}}}}&#034; title=&#034;a_{ct} = \frac{(2.2\cdot 10^{-6})^2\ \frac{m\cancel{^2}}{s^2}}{5.3\cdot 10^{-11}\ \cancel{m}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{9.13\cdot 10^{-2}\ \frac{m}{s^2}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; a) La fuerza centr&#237;peta es la que est&#225; asociada al giro del electr&#243;n alrededor del n&#250;cleo. Se define como: &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/fb6464bb3542bfba4ee14a36325810e9.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;86&#034; height=&#034;15&#034; alt=&#034;F_{ct} = m\cdot a_{ct}&#034; title=&#034;F_{ct} = m\cdot a_{ct}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/388aa6433d87c2f2f42e1bd0ed68ddf6.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;503&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;F_{ct} = 9.1\cdot 10^{-31}\ kg\cdot 9.13\cdot 10^{-2}\ \frac{m}{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{8.31\cdot 10^{-32}\ N}}}&#034; title=&#034;F_{ct} = 9.1\cdot 10^{-31}\ kg\cdot 9.13\cdot 10^{-2}\ \frac{m}{s^2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{8.31\cdot 10^{-32}\ N}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Dependencia del radio de la &#243;rbita at&#243;mica con &#171;n&#187; (1246)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/UNED-modelos-atomicos-0001</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/UNED-modelos-atomicos-0001</guid>
		<dc:date>2011-02-12T19:02:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Modelos at&#243;micos</dc:subject>
		<dc:subject>UNED</dc:subject>
		<dc:subject>Modelo de Bohr</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;El radio de la &#243;rbita de los electrones en el modelo del &#225;tomo de Bohr var&#237;a con n de forma: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Cuadr&#225;tica en n. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Lineal en n. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Es inversamente proporcional a n.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Estructura-de-la-Materia" rel="directory"&gt;Estructura de la Materia&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Modelos-atomicos" rel="tag"&gt;Modelos at&#243;micos&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/UNED" rel="tag"&gt;UNED&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Modelo-de-Bohr" rel="tag"&gt;Modelo de Bohr&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;El radio de la &#243;rbita de los electrones en el modelo del &#225;tomo de Bohr var&#237;a con n de forma:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Cuadr&#225;tica en n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Lineal en n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Es inversamente proporcional a n.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt; La respuesta correcta es a)&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL EJERCICIO EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/VqMlZHlCrrQ&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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