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	<title>EjerciciosFyQ</title>
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	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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		<title>[P(8024)] EBAU Andaluc&#237;a: qu&#237;mica (junio 2023) - ejercicio B.1 (8025)</title>
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		<dc:subject>Configuraci&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>N&#250;meros cu&#225;nticos</dc:subject>
		<dc:subject>Configuraci&#243;n electr&#243;nica</dc:subject>
		<dc:subject>EBAU</dc:subject>
		<dc:subject>Selectividad</dc:subject>
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		<dc:subject>Tabla peri&#243;dica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas al ejercicio resuelto en el v&#237;deo, puedes hacer clic aqu&#237;.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/11-PAU-Ejercicios-y-problemas-de-EBAU-y-PAU" rel="directory"&gt;11 - (PAU) Ejercicios y problemas de EBAU y PAU&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Configuracion" rel="tag"&gt;Configuraci&#243;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Numeros-cuanticos" rel="tag"&gt;N&#250;meros cu&#225;nticos&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Configuracion-electronica" rel="tag"&gt;Configuraci&#243;n electr&#243;nica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/EBAU-329" rel="tag"&gt;EBAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Selectividad" rel="tag"&gt;Selectividad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/EvAU" rel="tag"&gt;EvAU&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica" rel="tag"&gt;Tabla peri&#243;dica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Para ver el enunciado y las respuestas al ejercicio resuelto en el v&#237;deo, &lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/EBAU-Andalucia-quimica-junio-2023-ejercicio-B-1-8024' class=&#034;spip_in&#034;&gt;puedes hacer clic aqu&#237;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/N4oSctuMZPo&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Tabla peri&#243;dica y configuraci&#243;n electr&#243;nica (6914)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica-y-configuracion-electronica-6914</link>
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		<dc:subject>Configuraci&#243;n electr&#243;nica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Tabla peri&#243;dica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En cada caso indica qu&#233; elemento es, cu&#225;ntos electrones tiene en su &#250;ltima capa y s&#237;mbolo y nombre del ion que forma para tener configuraci&#243;n de gas noble: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Elemento que tiene 37 protones y 48 neutrones. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Elemento que est&#225; en el quinto periodo y grupo 17. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Elemento con masa at&#243;mica 27 y que est&#225; en el tercer periodo. &lt;br class='autobr' /&gt;
d) Elemento que tiene ocho electrones en total.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/La-Materia-3-o-ESO" rel="directory"&gt;La Materia (3.&#186; ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Configuracion-electronica" rel="tag"&gt;Configuraci&#243;n electr&#243;nica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica" rel="tag"&gt;Tabla peri&#243;dica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En cada caso indica qu&#233; elemento es, cu&#225;ntos electrones tiene en su &#250;ltima capa y s&#237;mbolo y nombre del ion que forma para tener configuraci&#243;n de gas noble:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Elemento que tiene 37 protones y 48 neutrones.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Elemento que est&#225; en el quinto periodo y grupo 17.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Elemento con masa at&#243;mica 27 y que est&#225; en el tercer periodo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) Elemento que tiene ocho electrones en total.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) Si su Z = 37 se trata del &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/68659f7e16274a11da4a56affb119993.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;68&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf rubidio}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf rubidio}}&#034; /&gt; . Est&#225; en el grupo 1 por lo que tendr&#225; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7c521eff4e23bdc12b37412bf3ba0bd9.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;95&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1\ electr\acute{o}n}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1\ electr\acute{o}n}}}&#034; /&gt; en su &#250;ltima capa y dar&#225; lugar al &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/667f062250a45a16bae2b4324c25d8df.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;189&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{Rb^+})\ \bm{cati\acute{o}n\ rubidio}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{Rb^+})\ \bm{cati\acute{o}n\ rubidio}}}&#034; /&gt; . &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) El elemento es el &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/199bcf2cd559ef75005fda0c25c45ad7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;49&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf yodo}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf yodo}}&#034; /&gt; . Est&#225; en el grupo 17 por lo que tendr&#225; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a5c7d1696f4f98658ddcfd14d38a56c9.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;106&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 7\ electrones}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 7\ electrones}}&#034; /&gt; en su &#250;ltima capa y dar&#225; lugar al &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/847c6926d5568c6a3cba5f0dbbf128c6.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;165&#034; height=&#034;26&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{I^-})\ \bm{ani\acute{o}n\ yoduro}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{I^-})\ \bm{ani\acute{o}n\ yoduro}}}&#034; /&gt; . &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) El &#250;nico elemento del tercer periodo cuya masa at&#243;mica es muy pr&#243;xima a 27 es el &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f1a42e055839284bea9f4e7fc4dcb66b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;80&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf aluminio}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf aluminio}}&#034; /&gt; . Est&#225; en el grupo 13 por lo que tendr&#225; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/310a93554653c0e1f1f087067bbf7dfd.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;106&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 3\ electrones}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 3\ electrones}}&#034; /&gt; en su &#250;ltima capa y dar&#225; lugar al &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/80475e4d44caf5afeb26da911b581a1b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;208&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{Al^{3+}})\ \bm{cati\acute{o}n\ aluminio}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{Al^{3+}})\ \bm{cati\acute{o}n\ aluminio}}}&#034; /&gt; . &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; d) Al ser un elemento debe tener los mismos protones que electrones, por lo que su Z = 8 y es el &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cb98fd1a7ea09807269e9f3ae8c15de0.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;78&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{ox\acute{\imath}geno}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{ox\acute{\imath}geno}}}&#034; /&gt; . Est&#225; en el grupo 16 por lo que tendr&#225; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/04cf4e9c09892a86b012915012f89f01.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;106&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 6\ electrones}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 6\ electrones}}&#034; /&gt; en su &#250;ltima capa y dar&#225; lugar al &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/3bb6f9097a3ea6ed6c0414efd4f34d5f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;166&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{O^{2-}})\ \bm{ani\acute{o}n\ \acute{o}xido}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{O^{2-}})\ \bm{ani\acute{o}n\ \acute{o}xido}}}&#034; /&gt; .&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Tabla peri&#243;dica y configuraci&#243;n electr&#243;nica (6913)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica-y-configuracion-electronica-6913</link>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Configuraci&#243;n electr&#243;nica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Tabla peri&#243;dica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;En cada caso indica qu&#233; elemento es, cu&#225;ntos electrones tiene en su &#250;ltima capa y s&#237;mbolo y nombre del ion que forma para tener configuraci&#243;n de gas noble: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) Elemento que tiene 16 protones. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Elemento que est&#225; en el segundo periodo y grupo 16. &lt;br class='autobr' /&gt;
c) Elemento con n&#250;mero at&#243;mico 20. &lt;br class='autobr' /&gt;
d) Elemento que tiene once electrones en total.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/La-Materia-3-o-ESO" rel="directory"&gt;La Materia (3.&#186; ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Configuracion-electronica" rel="tag"&gt;Configuraci&#243;n electr&#243;nica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica" rel="tag"&gt;Tabla peri&#243;dica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En cada caso indica qu&#233; elemento es, cu&#225;ntos electrones tiene en su &#250;ltima capa y s&#237;mbolo y nombre del ion que forma para tener configuraci&#243;n de gas noble:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Elemento que tiene 16 protones.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Elemento que est&#225; en el segundo periodo y grupo 16.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Elemento con n&#250;mero at&#243;mico 20.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) Elemento que tiene once electrones en total.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) Si su Z = 16 se trata del &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f9f103452e41a429e44d88e6c73487b3.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;60&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf azufre}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf azufre}}&#034; /&gt; . Est&#225; en el grupo 16 por lo que tendr&#225; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/04cf4e9c09892a86b012915012f89f01.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;106&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 6\ electrones}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 6\ electrones}}&#034; /&gt; en su &#250;ltima capa y dar&#225; lugar al &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/3e85615db02336e358e208f879583a53.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;183&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{S^{2-}})\ \bm{ani\acute{o}n\ sulfuro}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{S^{2-}})\ \bm{ani\acute{o}n\ sulfuro}}}&#034; /&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) El elemento es el &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cb98fd1a7ea09807269e9f3ae8c15de0.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;78&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{ox\acute{\imath}geno}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{ox\acute{\imath}geno}}}&#034; /&gt; . Est&#225; en el grupo 16 por lo que tendr&#225; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/04cf4e9c09892a86b012915012f89f01.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;106&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 6\ electrones}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 6\ electrones}}&#034; /&gt; en su &#250;ltima capa y dar&#225; lugar al &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/3bb6f9097a3ea6ed6c0414efd4f34d5f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;166&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{O^{2-}})\ \bm{ani\acute{o}n\ \acute{o}xido}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{O^{2-}})\ \bm{ani\acute{o}n\ \acute{o}xido}}}&#034; /&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) Si su Z = 20 se trata del &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/33ac0f4de936ccc8976fc3c0fa906c7e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;55&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf calcio}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf calcio}}&#034; /&gt; . Est&#225; en el grupo 2 por lo que tendr&#225; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/bab12b8cc79050734e3a947b7be33b6f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;106&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2\ electrones}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2\ electrones}}&#034; /&gt; en su &#250;ltima capa y dar&#225; lugar al &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/1328155b686c66621801be0392de4e56.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;182&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{Ca^{2+}})\ \bm{cati\acute{o}n\ calcio}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{Ca^{2+}})\ \bm{cati\acute{o}n\ calcio}}}&#034; /&gt; . &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; d) Al ser un elemento debe tener los mismos protones que electrones, por lo que su Z = 11 y es el &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/d2287c0ea8c47cd665409308d693e602.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;52&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf sodio}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf sodio}}&#034; /&gt; . Est&#225; en el grupo 1 por lo que tendr&#225; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7c521eff4e23bdc12b37412bf3ba0bd9.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;95&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1\ electr\acute{o}n}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{1\ electr\acute{o}n}}}&#034; /&gt; en su &#250;ltima capa y dar&#225; lugar al &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/13ab880fd4a0e507895ccc0907e3dcc3.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;171&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{Na^+})\ \bm{cati\acute{o}n\ sodio}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf (\ce{Na^+})\ \bm{cati\acute{o}n\ sodio}}}&#034; /&gt; .&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Tabla peri&#243;dica y configuraci&#243;n electr&#243;nica externa (6912)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica-y-configuracion-electronica-externa-6912</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica-y-configuracion-electronica-externa-6912</guid>
		<dc:date>2020-12-15T15:34:10Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Configuraci&#243;n electr&#243;nica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Tabla peri&#243;dica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Completa la siguiente tabla mirando la tabla peri&#243;dica:&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/La-Materia-3-o-ESO" rel="directory"&gt;La Materia (3.&#186; ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Configuracion-electronica" rel="tag"&gt;Configuraci&#243;n electr&#243;nica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica" rel="tag"&gt;Tabla peri&#243;dica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Completa la siguiente tabla mirando la tabla peri&#243;dica:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L500xH156/62c69481268253236006ebdbc2dd6bc9-d9df4.png?1733142740' style='vertical-align:middle;' width='500' height='156' alt=&#034;\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|}\hline \bm{S\acute{\imath}mbolo} &amp; \bf Elemento &amp; \bf Z &amp; \bf Grupo &amp; \bf Periodo &amp; \bm{\acute{U}ltimo\ nivel\ ocupado} \\\hline \hline Br &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; bario &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; &amp; &amp; 12 &amp; 4 &amp; \\\hline &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; 4s^24p^4 \\\hline &amp; radio &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; 5s^24d^2 \\\hline &amp; &amp; 6 &amp; &amp; &amp; \\\hline \end{array}&#034; title=&#034;\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|}\hline \bm{S\acute{\imath}mbolo} &amp; \bf Elemento &amp; \bf Z &amp; \bf Grupo &amp; \bf Periodo &amp; \bm{\acute{U}ltimo\ nivel\ ocupado} \\\hline \hline Br &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; bario &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; &amp; &amp; 12 &amp; 4 &amp; \\\hline &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; 4s^24p^4 \\\hline &amp; radio &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; 5s^24d^2 \\\hline &amp; &amp; 6 &amp; &amp; &amp; \\\hline \end{array}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;
&lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/5034254a36cdc0a276558b4e1d3efd40.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;551&#034; height=&#034;170&#034; alt=&#034;\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|}\hline \bm{S\acute{\imath}mbolo} &amp; \bf Elemento &amp; \bf Z &amp; \bf Grupo &amp; \bf Periodo &amp; \bm{\acute{U}ltimo\ nivel\ ocupado} \\\hline \hline Br &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf bromo} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 35} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 17} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 4} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{4s^24p^5}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Ba} &amp; bario &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 56} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 2} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 6} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{6s^2}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Zn} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf cinc} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 30} &amp; 12 &amp; 4 &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{4s^23d^{10}}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Se} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf selenio} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 34} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 16} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 4} &amp; 4s^24p^4 \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Ra} &amp; radio &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 88} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 2} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 7} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{7s^2}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Zr} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf circonio} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 40} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 4} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 5} &amp; 5s^24d^2 \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf C} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf carbono} &amp; 6 &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 14} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 2} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{2s^22p^2}} \\\hline \end{array}&#034; title=&#034;\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|}\hline \bm{S\acute{\imath}mbolo} &amp; \bf Elemento &amp; \bf Z &amp; \bf Grupo &amp; \bf Periodo &amp; \bm{\acute{U}ltimo\ nivel\ ocupado} \\\hline \hline Br &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf bromo} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 35} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 17} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 4} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{4s^24p^5}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Ba} &amp; bario &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 56} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 2} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 6} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{6s^2}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Zn} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf cinc} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 30} &amp; 12 &amp; 4 &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{4s^23d^{10}}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Se} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf selenio} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 34} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 16} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 4} &amp; 4s^24p^4 \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Ra} &amp; radio &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 88} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 2} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 7} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{7s^2}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Zr} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf circonio} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 40} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 4} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 5} &amp; 5s^24d^2 \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf C} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf carbono} &amp; 6 &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 14} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 2} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{2s^22p^2}} \\\hline \end{array}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Tabla peri&#243;dica y configuraci&#243;n electr&#243;nica externa (6911)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica-y-configuracion-electronica-externa-6911</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica-y-configuracion-electronica-externa-6911</guid>
		<dc:date>2020-12-15T15:33:55Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Configuraci&#243;n electr&#243;nica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Tabla peri&#243;dica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Completa la siguiente tabla mirando la tabla peri&#243;dica:&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/La-Materia-3-o-ESO" rel="directory"&gt;La Materia (3.&#186; ESO)&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Configuracion-electronica" rel="tag"&gt;Configuraci&#243;n electr&#243;nica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica" rel="tag"&gt;Tabla peri&#243;dica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Completa la siguiente tabla mirando la tabla peri&#243;dica:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L500xH155/e786e44ee04eaefd936edb9cf0a04653-ed5ab.png?1733142740' style='vertical-align:middle;' width='500' height='155' alt=&#034;\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|}\hline \bm{S\acute{\imath}mbolo} &amp; \bf Elemento &amp; \bf Z &amp; \bf Grupo &amp; \bf Periodo &amp; \bm{\acute{U}ltimo\ nivel\ ocupado} \\\hline \hline Cl &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; rubidio &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; &amp; &amp; 15 &amp; 5 &amp; \\\hline &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; 3s^23p^2 \\\hline &amp; calcio &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; &amp; 25 &amp; &amp; &amp; \\\hline N &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline \end{array}&#034; title=&#034;\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|}\hline \bm{S\acute{\imath}mbolo} &amp; \bf Elemento &amp; \bf Z &amp; \bf Grupo &amp; \bf Periodo &amp; \bm{\acute{U}ltimo\ nivel\ ocupado} \\\hline \hline Cl &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; rubidio &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; &amp; &amp; 15 &amp; 5 &amp; \\\hline &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; 3s^23p^2 \\\hline &amp; calcio &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline &amp; &amp; 25 &amp; &amp; &amp; \\\hline N &amp; &amp; &amp; &amp; &amp; \\\hline \end{array}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;
&lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a3dad3e93e079bf91e8aa99ec8764b65.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;564&#034; height=&#034;170&#034; alt=&#034;\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|}\hline \bm{S\acute{\imath}mbolo} &amp; \bf Elemento &amp; \bf Z &amp; \bf Grupo &amp; \bf Periodo &amp; \bm{\acute{U}ltimo\ nivel\ ocupado} \\\hline \hline Cl &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf cloro} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 17} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 17} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 3} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{3s^23p^5}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Rb} &amp; rubidio &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 37} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 1} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 5} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{5s^1}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Sb} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf antimonio} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 51} &amp; 15 &amp; 5 &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{5s^25p^3}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Si} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf silicio} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 14} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 14} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 3} &amp; 3s^23p^2 \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Ca} &amp; calcio &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 20} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 2} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 4} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{4s^2}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Mn} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf manganeso} &amp; 25 &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 7} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 4} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{4s^23d^5}} \\\hline N &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{nitr\acute{o}geno}} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 7} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 15} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 2} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{2s^22p^3}} \\\hline \end{array}&#034; title=&#034;\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|}\hline \bm{S\acute{\imath}mbolo} &amp; \bf Elemento &amp; \bf Z &amp; \bf Grupo &amp; \bf Periodo &amp; \bm{\acute{U}ltimo\ nivel\ ocupado} \\\hline \hline Cl &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf cloro} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 17} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 17} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 3} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{3s^23p^5}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Rb} &amp; rubidio &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 37} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 1} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 5} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{5s^1}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Sb} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf antimonio} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 51} &amp; 15 &amp; 5 &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{5s^25p^3}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Si} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf silicio} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 14} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 14} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 3} &amp; 3s^23p^2 \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Ca} &amp; calcio &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 20} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 2} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 4} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{4s^2}} \\\hline \color[RGB]{192,0,0}{\bf Mn} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf manganeso} &amp; 25 &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 7} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 4} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{4s^23d^5}} \\\hline N &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{nitr\acute{o}geno}} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 7} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 15} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bf 2} &amp; \color[RGB]{192,0,0}{\bm{2s^22p^3}} \\\hline \end{array}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Cuesti&#243;n sobre la tabla peri&#243;dica (6910)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Cuestion-sobre-la-tabla-periodica-6910</link>
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		<dc:date>2020-12-15T15:21:38Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Tabla peri&#243;dica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Completa las siguientes frases para que queden correctas: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) La tabla peri&#243;dica consta de grupos y periodos. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Los elementos del grupo 13 son llamados . &lt;br class='autobr' /&gt;
c) El cobre y el cinc son elementos que pertenecen al bloque del sistema peri&#243;dico. &lt;br class='autobr' /&gt;
d) Todos los elementos del grupo 2 tienen en com&#250;n que pertenecen al bloque y, por lo tanto, tienen el&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/La-Materia-3-o-ESO" rel="directory"&gt;La Materia (3.&#186; ESO)&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica" rel="tag"&gt;Tabla peri&#243;dica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Completa las siguientes frases para que queden correctas:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) La tabla peri&#243;dica consta de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L73xH13/28b7761c52d54f393b2dabb31300ff17-5150e.png?1732972467' style='vertical-align:middle;' width='73' height='13' alt=&#034;\rule{15mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{15mm}{0.1mm}&#034; /&gt; grupos y &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L73xH13/28b7761c52d54f393b2dabb31300ff17-5150e.png?1732972467' style='vertical-align:middle;' width='73' height='13' alt=&#034;\rule{15mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{15mm}{0.1mm}&#034; /&gt; periodos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Los elementos del grupo 13 son llamados &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L98xH13/9851a163d59d0bb31c784850725bab72-c302c.png?1732968174' style='vertical-align:middle;' width='98' height='13' alt=&#034;\rule{20mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{20mm}{0.1mm}&#034; /&gt; .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) El cobre y el cinc son elementos que pertenecen al bloque &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L50xH13/0bb4c9913f5829bc8bac5077bd1fc196-27740.png?1732980440' style='vertical-align:middle;' width='50' height='13' alt=&#034;\rule{10mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{10mm}{0.1mm}&#034; /&gt; del sistema peri&#243;dico.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) Todos los elementos del grupo 2 tienen en com&#250;n que pertenecen al bloque &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L50xH13/0bb4c9913f5829bc8bac5077bd1fc196-27740.png?1732980440' style='vertical-align:middle;' width='50' height='13' alt=&#034;\rule{10mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{10mm}{0.1mm}&#034; /&gt; y, por lo tanto, tienen &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L50xH13/0bb4c9913f5829bc8bac5077bd1fc196-27740.png?1732980440' style='vertical-align:middle;' width='50' height='13' alt=&#034;\rule{10mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{10mm}{0.1mm}&#034; /&gt; electrones en su &#250;ltimo nivel ocupado.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a)	La tabla peri&#243;dica consta de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6f5dece0d22129a17d80380d38143bb9.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;29&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 18}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 18}}&#034; /&gt; grupos y &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cca64988eceff1bdc27bf1d45ab17b98.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;19&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 7}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 7}}&#034; /&gt; periodos. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) Los elementos del grupo 13 son llamados &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7995e8ff41aacb7f396357c85137745e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;175&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{ t\acute{e}rreos\ o\ boroideos}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{ t\acute{e}rreos\ o\ boroideos}}}&#034; /&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) El cobre y el cinc son elementos que pertenecen al bloque &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/804491c7e6faee5e8d248f9b598f4633.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;20&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf d}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf d}}&#034; /&gt; del sistema peri&#243;dico. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; d) Todos los elementos del grupo 2 tienen en com&#250;n que pertenecen al bloque &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7fef7cef63267abef4d6991f377f89dd.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;17&#034; height=&#034;17&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf s}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf s}}&#034; /&gt; y, por lo tanto, tienen &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/979507df56e5ff8c0b927d616e0b59a4.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;19&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2}}&#034; /&gt; electrones en su &#250;ltimo nivel ocupado.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Cuesti&#243;n sobre la tabla peri&#243;dica (6909)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Cuestion-sobre-la-tabla-periodica-6909</link>
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		<dc:date>2020-12-15T15:21:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Tabla peri&#243;dica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Completa las siguientes frases para que queden correctas: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) La tabla peri&#243;dica consta de grupos y periodos. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) Los elementos del grupo 15 son llamados . &lt;br class='autobr' /&gt;
c) El hierro y el mercurio son elementos que pertenecen al bloque del sistema peri&#243;dico. &lt;br class='autobr' /&gt;
d) Todos los elementos del grupo 17 tienen en com&#250;n que pertenecen al bloque y, por lo tanto, tienen el&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica" rel="tag"&gt;Tabla peri&#243;dica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Completa las siguientes frases para que queden correctas:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) La tabla peri&#243;dica consta de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L73xH13/28b7761c52d54f393b2dabb31300ff17-5150e.png?1732972467' style='vertical-align:middle;' width='73' height='13' alt=&#034;\rule{15mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{15mm}{0.1mm}&#034; /&gt; grupos y &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L73xH13/28b7761c52d54f393b2dabb31300ff17-5150e.png?1732972467' style='vertical-align:middle;' width='73' height='13' alt=&#034;\rule{15mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{15mm}{0.1mm}&#034; /&gt; periodos.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Los elementos del grupo 15 son llamados &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L98xH13/9851a163d59d0bb31c784850725bab72-c302c.png?1732968174' style='vertical-align:middle;' width='98' height='13' alt=&#034;\rule{20mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{20mm}{0.1mm}&#034; /&gt; .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) El hierro y el mercurio son elementos que pertenecen al bloque &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L50xH13/0bb4c9913f5829bc8bac5077bd1fc196-27740.png?1732980440' style='vertical-align:middle;' width='50' height='13' alt=&#034;\rule{10mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{10mm}{0.1mm}&#034; /&gt; del sistema peri&#243;dico.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) Todos los elementos del grupo 17 tienen en com&#250;n que pertenecen al bloque &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L50xH13/0bb4c9913f5829bc8bac5077bd1fc196-27740.png?1732980440' style='vertical-align:middle;' width='50' height='13' alt=&#034;\rule{10mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{10mm}{0.1mm}&#034; /&gt; y, por lo tanto, tienen &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L73xH13/28b7761c52d54f393b2dabb31300ff17-5150e.png?1732972467' style='vertical-align:middle;' width='73' height='13' alt=&#034;\rule{15mm}{0.1mm}&#034; title=&#034;\rule{15mm}{0.1mm}&#034; /&gt; electrones en su &#250;ltimo nivel ocupado.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) La tabla peri&#243;dica consta de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/6f5dece0d22129a17d80380d38143bb9.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;29&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 18}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 18}}&#034; /&gt; grupos y &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cca64988eceff1bdc27bf1d45ab17b98.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;19&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 7}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 7}}&#034; /&gt; periodos. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) Los elementos del grupo 15 son llamados &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2c8b0b3e787bdd3a9e90f6e26940ab98.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;128&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf nitrogenoideos}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf nitrogenoideos}}&#034; /&gt; . &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) El hierro y el mercurio son elementos que pertenecen al bloque &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/804491c7e6faee5e8d248f9b598f4633.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;20&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf d}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf d}}&#034; /&gt; del sistema peri&#243;dico. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; d) Todos los elementos del grupo 17 tienen en com&#250;n que pertenecen al bloque &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/edeeffcc72ed057d872a56007c409f8b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;20&#034; height=&#034;20&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf p}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf p}}&#034; /&gt; y, por lo tanto, tienen &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cca64988eceff1bdc27bf1d45ab17b98.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;19&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 7}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 7}}&#034; /&gt; electrones en su &#250;ltimo nivel ocupado.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Configuraci&#243;n electr&#243;nica externa y posici&#243;n en la tabla peri&#243;dica (322)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Configuracion-electronica-externa-y-posicion-en-la-tabla-periodica-322</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Configuracion-electronica-externa-y-posicion-en-la-tabla-periodica-322</guid>
		<dc:date>2010-01-30T18:11:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Configuraci&#243;n electr&#243;nica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Tabla peri&#243;dica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Consultando la tabla peri&#243;dica, ordena los elementos en orden creciente de n&#250;mero de electrones en su &#250;ltima capa: Ag, V, Cs, S y Ar.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sistema-Periodico" rel="directory"&gt;Sistema Peri&#243;dico&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Configuracion-electronica" rel="tag"&gt;Configuraci&#243;n electr&#243;nica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica" rel="tag"&gt;Tabla peri&#243;dica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Consultando la tabla peri&#243;dica, ordena los elementos en orden creciente de n&#250;mero de electrones en su &#250;ltima capa: Ag, V, Cs, S y Ar.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Para resolver la cuesti&#243;n solo tienes que tener claro c&#243;mo es la configuraci&#243;n electr&#243;nica externa de los elementos, en funci&#243;n del bloque de la tabla peri&#243;dica al que pertenecen. Los elementos del bloque &#171;s&#187; tienen una configuraci&#243;n electr&#243;nica externa &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/5dc02f83aafc81c13b563312f49b3121.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;25&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{ns^g}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{ns^g}}&#034; /&gt;; la de los elementos del bloque &#171;p&#187; es &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ca13ad3e62e6e720d6fe3802b67f5669.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;76&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{ns^2np^{g-12}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{ns^2np^{g-12}}}&#034; /&gt; y la de los elementos del bloque &#171;d&#187; es &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/8a0b0bcfa60d4732c0646f30a584c3ef.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;102&#034; height=&#034;20&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{ns^2(n-1)d^{g-2}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\textbf{\ce{ns^2(n-1)d^{g-2}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Vamos a escribir la configuraci&#243;n electr&#243;nica externa de cada elemento: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b76f6182327a50e307b31a86616a5c85.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;94&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{Ag}: \ce{5s^2 4d^9}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{Ag}: \ce{5s^2 4d^9}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/8e692fd715ba99ef163b35c072643fef.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;84&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{V}: \ce{4s^2 3d^3}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{V}: \ce{4s^2 3d^3}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/a4f743536c7085c1c7f4371d54279c8f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;56&#034; height=&#034;16&#034; alt=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{Cs}: \ce{6s^1}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{Cs}: \ce{6s^1}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ee4d5113c0ca8904550efffa778a956a.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;80&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{S}: \ce{3s^2 3p^4}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{S}: \ce{3s^2 3p^4}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/12505a090ee4e9a0e12e8d1cc1a5bc37.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;92&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{Ar}: \ce{3s^2 3p^6}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{Ar}: \ce{3s^2 3p^6}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si cuentas los electrones que hay en cada uno de los elementos, puedes establecer el orden creciente: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/fe2a5b1df28a31a4d181730f4220ccd0.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;152&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf{Cs &lt; V &lt; Ar &lt; Ag}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf{Cs &lt; V &lt; Ar &lt; Ag}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Configuraci&#243;n electr&#243;nica y tipo de elemento en la tabla peri&#243;dica (321)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Configuracion-electronica-y-tipo-de-elemento-en-la-tabla-periodica-321</link>
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		<dc:date>2010-01-30T18:06:15Z</dc:date>
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		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Configuraci&#243;n electr&#243;nica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Tabla peri&#243;dica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Clasifica como metal, no metal o semimetal los siguientes elementos a partir de sus n&#250;meros at&#243;micos: a) Z = 23 ; b) Z = 48 ; c) Z= 32 ; d) Z = 17 ; e) Z = 52 y f) Z = 19.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sistema-Periodico" rel="directory"&gt;Sistema Peri&#243;dico&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Configuracion-electronica" rel="tag"&gt;Configuraci&#243;n electr&#243;nica&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica" rel="tag"&gt;Tabla peri&#243;dica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Clasifica como metal, no metal o semimetal los siguientes elementos a partir de sus n&#250;meros at&#243;micos: a) Z = 23 ; b) Z = 48 ; c) Z= 32 ; d) Z = 17 ; e) Z = 52 y f) Z = 19.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Debes hacer las configuraciones electr&#243;nicas de los elementos y poner atenci&#243;n en sus configuraciones externas para poder situarlos en la tabla peri&#243;dica: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; a) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f9ea8876dbe65c35fd9455c2695c8524.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;213&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 4s^2 3d^3}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 4s^2 3d^3}}}&#034; /&gt; (bloque d) &lt;br/&gt; b) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c47600643776f78b901a7d6762deface.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;320&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 3d^{10} 4s^2 4p^6 4d^{10} 5s^2}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 3d^{10} 4s^2 4p^6 4d^{10} 5s^2}}}&#034; /&gt; (bloque s) &lt;br/&gt; c) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/888c51f0e403ea14a65518c6c13fd017.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;251&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 3d^{10} 4s^2 4p^2}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 3d^{10} 4s^2 4p^2}}}&#034; /&gt; (bloque p) &lt;br/&gt; d) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7d1990759f365d13922f08f71c54ab8a.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;150&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^5}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^5}}}&#034; /&gt; (bloque p) &lt;br/&gt; e) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/dd9f80387d5f469503ca948e6c23b625.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;354&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 3d^{10} 4s^2 4p^6 5s^2 4d^{10} 5p^4}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 3d^{10} 4s^2 4p^6 5s^2 4d^{10} 5p^4}}}&#034; /&gt; (bloque p) &lt;br/&gt; f) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/44b2d9309cb60bd774e17c5277447d43.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;179&#034; height=&#034;19&#034; alt=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 4s^1}}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{0,112,192}{\textbf{\ce{1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 4s^1}}}&#034; /&gt; (bloque s) &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Ahora puedes hacer la clasificaci&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Ser&#225; metales los que est&#225;n en los bloques &#171;s&#187; y &#171;d&#187;, por lo tanto: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7ba0f9cb9a69f4aadf7800d670cea0e7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;167&#034; height=&#034;26&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{Metales: a), b) y f)}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{Metales: a), b) y f)}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; De los elementos que est&#225;n en el bloque &#171;p&#187;, ser&#225;n no metales los que est&#225;n por encima de la &lt;i&gt;l&#237;nea de Zintl&lt;/i&gt; y semimetales los que est&#225;n por debajo: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/721c466f5592c15cef7bbc7bef42fbeb.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;115&#034; height=&#034;26&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{No metal: d)}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{No metal: d)}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/37fdb2d01f5da8ad43d1ba2c517990d7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;176&#034; height=&#034;26&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{Semimetales: c) y e)}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{Semimetales: c) y e)}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Grupo y periodo en la tabla a partir de la configuraci&#243;n electr&#243;nica externa (320)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Grupo-y-periodo-en-la-tabla-a-partir-de-la-configuracion-electronica-externa</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Grupo-y-periodo-en-la-tabla-a-partir-de-la-configuracion-electronica-externa</guid>
		<dc:date>2010-01-30T17:57:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Configuraci&#243;n electr&#243;nica</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Tabla peri&#243;dica</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Indica el periodo y el grupo al que pertenecen los elementos siguientes, conociendo su configuraci&#243;n electr&#243;nica externa: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) &lt;br class='autobr' /&gt;
b) &lt;br class='autobr' /&gt;
c) &lt;br class='autobr' /&gt;
d)&lt;/p&gt;


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/ 
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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Tabla-periodica" rel="tag"&gt;Tabla peri&#243;dica&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Indica el periodo y el grupo al que pertenecen los elementos siguientes, conociendo su configuraci&#243;n electr&#243;nica externa:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L87xH19/6a778ef699a75eaa497ca91b6ee2b202-26728.png?1733066245' style='vertical-align:middle;' width='87' height='19' alt=&#034;\ce{4d^{10} 5s^2 5p^1}&#034; title=&#034;\ce{4d^{10} 5s^2 5p^1}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L85xH16/7b9400e61640aeefb08cf11db7c98dda-0e958.png?1733066245' style='vertical-align:middle;' width='85' height='16' alt=&#034;\ce{4f^{14} 5d^4 6s^2}&#034; title=&#034;\ce{4f^{14} 5d^4 6s^2}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L24xH16/88bd37bd97b0bdc6daa78557813462c7-8224a.png?1733066245' style='vertical-align:middle;' width='24' height='16' alt=&#034;\ce{3s^2}&#034; title=&#034;\ce{3s^2}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L85xH16/5c86792f78005169626be82cb314c6f5-15b00.png?1733066245' style='vertical-align:middle;' width='85' height='16' alt=&#034;\ce{4f^{14} 5d^1 6s^2}&#034; title=&#034;\ce{4f^{14} 5d^1 6s^2}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) El periodo se corresponde con el mayor valor de &#171;n&#187; y el grupo, para los elementos del &lt;i&gt;bloque p&lt;/i&gt;, se obtiene sumando 12 al n&#250;mero de electrones que hay en el subnivel &#171;p&#187;, por lo tanto, se corresponde con el &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/eb2bd0341af76872448ad8c12ce92cfc.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;182&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{periodo 5 y grupo 13}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{periodo 5 y grupo 13}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) El mayor valor de &#171;n&#187; indica que est&#225; en el periodo sexto y se trata de un elemento del &lt;i&gt;bloque d&lt;/i&gt; por no tener completo el nivel &#171;d&#187;. El grupo se obtiene sumando dos al n&#250;mero de electrones en el subnivel &#171;d&#187;, resultando el &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ed684f802897d2f647437ad1d784bbab.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;173&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{periodo 6 y grupo 6}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{periodo 6 y grupo 6}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) Se trata de un elemento del &lt;i&gt;bloque s&lt;/i&gt; y el grupo coincide con el n&#250;mero de protones en el nivel &#171;s&#187;, as&#237; que pertenece al &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ed15f60c6aa11195073b3a85b3a71522.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;173&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{periodo 3 y grupo 2}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{periodo 3 y grupo 2}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; d) Al igual que ocurre en el apartado b), se trata de un elemento del &lt;i&gt;bloque d&lt;/i&gt; y pertenece al &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/1085b6bd3a4e7fb13e92198b8501a3ea.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;173&#034; height=&#034;25&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{periodo 6 y grupo 3}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{periodo 6 y grupo 3}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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</rss>
