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	<title>EjerciciosFyQ</title>
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	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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		<title>Polarizaci&#243;n sucesiva de un haz de luz con tres polarizadores (7403)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Polarizacion-sucesiva-de-un-haz-de-luz-con-tres-polarizadores-7403</link>
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		<dc:date>2021-11-25T09:52:06Z</dc:date>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Polarizaci&#243;n</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Tres filtros polarizadores tienen el mismo eje &#243;ptico en com&#250;n a lo largo del eje Z. El primer filtro polarizador tiene su eje de polarizaci&#243;n paralelo al eje Y. Para el segundo filtro, su eje de polarizaci&#243;n forma un &#225;ngulo de con el eje X. Para el tercer filtro su eje de polarizaci&#243;n es paralelo al eje X. Si un haz de luz no polarizada, con intensidad de , viaja a lo largo del eje Z y pasa a trav&#233;s de los tres filtros polarizadores. Calcula la intensidad del haz de luz despu&#233;s de pasar (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Optica" rel="directory"&gt;&#211;ptica&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Polarizacion-578" rel="tag"&gt;Polarizaci&#243;n&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Tres filtros polarizadores tienen el mismo eje &#243;ptico en com&#250;n a lo largo del eje &lt;i&gt;Z&lt;/i&gt;. El primer filtro polarizador tiene su eje de polarizaci&#243;n paralelo al eje &lt;i&gt;Y&lt;/i&gt;. Para el segundo filtro, su eje de polarizaci&#243;n forma un &#225;ngulo de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L22xH13/f630d7bac0dce45f77e1c0c9e1dbf67e-1bd08.png?1732952054' style='vertical-align:middle;' width='22' height='13' alt=&#034;30 ^o&#034; title=&#034;30 ^o&#034; /&gt; con el eje &lt;i&gt;X&lt;/i&gt;. Para el tercer filtro su eje de polarizaci&#243;n es paralelo al eje &lt;i&gt;X&lt;/i&gt;. Si un haz de luz no polarizada, con intensidad de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L31xH20/d3b09179303f6494a84212cf69caac19-6c147.png?1733050660' style='vertical-align:middle;' width='31' height='20' alt=&#034;1\ \textstyle{W\over m^2}&#034; title=&#034;1\ \textstyle{W\over m^2}&#034; /&gt; , viaja a lo largo del eje &lt;i&gt;Z&lt;/i&gt; y pasa a trav&#233;s de los tres filtros polarizadores. Calcula la intensidad del haz de luz despu&#233;s de pasar por cada uno de los polarizadores. &#191;Qu&#233; efecto tiene el primer polarizador sobre el haz de luz?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Si clicas en las miniaturas podr&#225;s ver los esquemas con m&#225;s detalle&lt;/i&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El primer polarizador, como la fuente de luz es no polarizada, tiene como efecto reducir la intensidad de la radiaci&#243;n a la mitad y dejar pasar solo un haz que es paralelo al eje de polarizaci&#243;n (pintado en verde), es decir, al eje &lt;i&gt;Y&lt;/i&gt; (pintado de azul): &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1525 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/ej_7403_1.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/ej_7403_1.jpg' width=&#034;919&#034; height=&#034;367&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b29962820ae0446d36795fe5f095a35a.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;136&#034; height=&#034;34&#034; alt=&#034;I_1 = \frac{I_0}{2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{0.5\ \frac{W}{m^2}}}}&#034; title=&#034;I_1 = \frac{I_0}{2} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{0.5\ \frac{W}{m^2}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; El haz que atraviesa el primer polarizador llega al segundo y, seg&#250;n el enunciado, forma un &#225;ngulo de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f630d7bac0dce45f77e1c0c9e1dbf67e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;22&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;30 ^o&#034; title=&#034;30 ^o&#034; /&gt; con el eje &lt;i&gt;X&lt;/i&gt;: &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1526 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/ej_7403_2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/ej_7403_2.jpg' width=&#034;924&#034; height=&#034;363&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; Para calcular la intensidad del haz debes usar la &lt;b&gt;ley de Malus&lt;/b&gt;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/47033152d88026ed65b162e40e4be4d5.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;111&#034; height=&#034;18&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{I = I_0\cdot cos^2\ \theta}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{I = I_0\cdot cos^2\ \theta}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El &#225;ngulo entre el haz resultante del primer polarizador y el eje del segundo es &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/e4f5b64a224cc077d254c723c1dc526f.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;109&#034; height=&#034;18&#034; alt=&#034;(90 - 30) = 60 ^o&#034; title=&#034;(90 - 30) = 60 ^o&#034; /&gt;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/2f01787162e7e632ad2cd4f9446aa06b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;361&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;I_2 = I_1\cdot cos^2\ 60^o = 0.5\ \frac{W}{m^2}\cdot cos^2\ 60^o = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{0.125\ \frac{W}{m^2}}}}&#034; title=&#034;I_2 = I_1\cdot cos^2\ 60^o = 0.5\ \frac{W}{m^2}\cdot cos^2\ 60^o = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{0.125\ \frac{W}{m^2}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; En el esquema puedes ver que el eje del tercer polarizador y el haz es de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f630d7bac0dce45f77e1c0c9e1dbf67e.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;22&#034; height=&#034;13&#034; alt=&#034;30 ^o&#034; title=&#034;30 ^o&#034; /&gt;: &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1527 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/ej_7403_3.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/IMG/jpg/ej_7403_3.jpg' width=&#034;908&#034; height=&#034;356&#034; alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;&lt;br/&gt; Vuelves a aplicar la ley de Malus para el tercer polarizador: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/05463ffc4d243acedd03a26848f13150.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;418&#034; height=&#034;35&#034; alt=&#034;I_3 = I_2\cdot cos^2\ 30^o = 0.125\ \frac{W}{m^2}\cdot cos^2\ 30^o = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{9.38\cdot 10^{-2}\ \frac{W}{m^2}}}}&#034; title=&#034;I_3 = I_2\cdot cos^2\ 30^o = 0.125\ \frac{W}{m^2}\cdot cos^2\ 30^o = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{9.38\cdot 10^{-2}\ \frac{W}{m^2}}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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