<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel xml:lang="es">
	<title>EjerciciosFyQ</title>
	<link>https://ejercicios-fyq.com/</link>
	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
	<language>es</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://ejercicios-fyq.com/spip.php?id_rubrique=214&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>EjerciciosFyQ</title>
		<url>https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L144xH25/siteon0-da713.png?1758361862</url>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/</link>
		<height>25</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="es">
		<title>Porcentaje masa/volumen de una mezcla de parafina y benceno (7909)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-masa-volumen-de-una-mezcla-de-parafina-y-benceno-7909</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-masa-volumen-de-una-mezcla-de-parafina-y-benceno-7909</guid>
		<dc:date>2023-04-09T13:11:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Densidad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Porcentaje (masa/volumen)</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La densidad de la parafina es . Si se toman de esta sustancia y se disuelven en de benceno, &#191;cu&#225;l ser&#225; la concentraci&#243;n porcentual (m/V) de la soluci&#243;n formada?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sustancias-puras-y-mezclas-Metodos-de-separacion" rel="directory"&gt;Sustancias puras y mezclas. M&#233;todos de separaci&#243;n.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Densidad" rel="tag"&gt;Densidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-masa-volumen" rel="tag"&gt;Porcentaje (masa/volumen)&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La densidad de la parafina es &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L49xH18/7f1141e4d014d3088df01a41773908d1-e6bb6.png?1732974744' style='vertical-align:middle;' width='49' height='18' alt=&#034;0.7 \ \textstyle{g\over cm^3}&#034; title=&#034;0.7 \ \textstyle{g\over cm^3}&#034; /&gt;. Si se toman &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L53xH16/81f00ee1b10fb3fd21a7bde1a2cb1e4b-0eb80.png?1732974744' style='vertical-align:middle;' width='53' height='16' alt=&#034;4.5\ cm^3&#034; title=&#034;4.5\ cm^3&#034; /&gt; de esta sustancia y se disuelven en &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L71xH20/8be5ea821dc01de2d5d93a1928a33095-92dce.png?1732974744' style='vertical-align:middle;' width='71' height='20' alt=&#034;120 \ cm^3&#034; title=&#034;120 \ cm^3&#034; /&gt; de benceno, &#191;cu&#225;l ser&#225; la concentraci&#243;n porcentual (m/V) de la soluci&#243;n formada?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;En primer lugar debes calcular la masa de parafina que representa volumen que vas a mezclar. Para ello usas el dato de la densidad como un factor de conversi&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/015bca7446f20736bd4e3adbdea38261.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;179&#034; height=&#034;38&#034; alt=&#034;4.5\ \cancel{cm^3}\cdot \frac{0.7\ g}{1\ \cancel{cm^3}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 3.15\ g}&#034; title=&#034;4.5\ \cancel{cm^3}\cdot \frac{0.7\ g}{1\ \cancel{cm^3}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 3.15\ g}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El porcentaje (m/V) se define como: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/01d5607f546b47267cbc16dc8870d13c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;136&#034; height=&#034;21&#034; alt=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\%\ (\textstyle{m\over V}) = \frac{m_S}{V_D}\cdot 100}}&#034; title=&#034;\color[RGB]{2,112,20}{\bm{\%\ (\textstyle{m\over V}) = \frac{m_S}{V_D}\cdot 100}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Si supones que los vol&#250;menes son aditivos: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/f40f98039f841f13edc3871dc44d81f8.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;240&#034; height=&#034;26&#034; alt=&#034;\%\ (\textstyle{m\over V}) = \frac{3.15}{(120 + 4.5)}\cdot 100 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2.53\ \%}}&#034; title=&#034;\%\ (\textstyle{m\over V}) = \frac{3.15}{(120 + 4.5)}\cdot 100 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 2.53\ \%}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Volumen de alcohol en una bebida hecha con ginebra (7587)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Volumen-de-alcohol-en-una-bebida-hecha-con-ginebra-7587</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Volumen-de-alcohol-en-una-bebida-hecha-con-ginebra-7587</guid>
		<dc:date>2022-05-05T08:05:50Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Porcentaje en volumen</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Volumen de alcohol contenido en una bebida que contiene 45 mL de la bebida de la etiqueta:&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sustancias-puras-y-mezclas-Metodos-de-separacion" rel="directory"&gt;Sustancias puras y mezclas. M&#233;todos de separaci&#243;n.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-en-volumen" rel="tag"&gt;Porcentaje en volumen&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Volumen de alcohol contenido en una bebida que contiene 45 mL de la bebida de la etiqueta:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1862 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L246xH420/gin_label-626f7.jpg?1758398165' width='246' height='420' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/cf7deb0fb6d3436d4d44c770b5fc38f0.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;128&#034; height=&#034;24&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{V_{\text{alc}} = 21.4\ mL}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bm{V_{\text{alc}} = 21.4\ mL}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;RESOLUCI&#211;N DEL PROBLEMA EN V&#205;DEO&lt;/u&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/Ia-7NVtmUow&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Volumen de agua necesario para preparar una disoluci&#243;n con 80 g de az&#250;car (7047)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Volumen-de-agua-necesario-para-preparar-una-disolucion-con-80-g-de-azucar-7047</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Volumen-de-agua-necesario-para-preparar-una-disolucion-con-80-g-de-azucar-7047</guid>
		<dc:date>2021-02-27T04:03:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Concentraci&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>Densidad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Si se quiere preparar 400 g de soluci&#243;n azucarada y se cuenta con 80 g de az&#250;car, &#191;cu&#225;ntos mL de agua se deben agregar? Considera que la densidad del agua es .&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sustancias-puras-y-mezclas-Metodos-de-separacion" rel="directory"&gt;Sustancias puras y mezclas. M&#233;todos de separaci&#243;n.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Concentracion" rel="tag"&gt;Concentraci&#243;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Densidad" rel="tag"&gt;Densidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Si se quiere preparar 400 g de soluci&#243;n azucarada y se cuenta con 80 g de az&#250;car, &#191;cu&#225;ntos mL de agua se deben agregar? Considera que la densidad del agua es &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L29xH18/372e43bba91802c6fe90b66962f702bd-ae384.png?1733057427' style='vertical-align:middle;' width='29' height='18' alt=&#034;1\ \textstyle{g\over ml}&#034; title=&#034;1\ \textstyle{g\over ml}&#034; /&gt; .&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Como la masa de la disoluci&#243;n es la suma de las masas de az&#250;car y agua, puedes despejar y calcular la masa de agua: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/c334ee678a349c75e5a44b28db4278b7.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;496&#034; height=&#034;18&#034; alt=&#034;m_D = m_{az} + m_{ag}\ \to\ m_{ag} = m_D - m_{az} = (400 - 80)\ g = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 320\ g\ agua}&#034; title=&#034;m_D = m_{az} + m_{ag}\ \to\ m_{ag} = m_D - m_{az} = (400 - 80)\ g = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 320\ g\ agua}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Usando el dato de la densidad del agua haces la conversi&#243;n a volumen: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4525fa534856d6e63922bd3a997bfdf8.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;269&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;320\ \cancel{g}\ agua\cdot \frac{1\ mL}{1\ \cancel{g}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 320\ mL\ agua}}&#034; title=&#034;320\ \cancel{g}\ agua\cdot \frac{1\ mL}{1\ \cancel{g}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 320\ mL\ agua}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Contenido en alcohol de una cerveza de 365 mL (6942)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Contenido-en-alcohol-de-una-cerveza-de-365-mL-6942</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Contenido-en-alcohol-de-una-cerveza-de-365-mL-6942</guid>
		<dc:date>2020-12-24T08:07:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Porcentaje en volumen</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Una cerveza tiene un de alcohol y un volumen total de 365 mL seg&#250;n su etiqueta. &#191;A qu&#233; volumen de alcohol equivale el porcentaje de la etiqueta?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sustancias-puras-y-mezclas-Metodos-de-separacion" rel="directory"&gt;Sustancias puras y mezclas. M&#233;todos de separaci&#243;n.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-en-volumen" rel="tag"&gt;Porcentaje en volumen&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Una cerveza tiene un &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH14/1f9a9cf1ad566efed6853b342867fad7-355a5.png?1733084464' style='vertical-align:middle;' width='36' height='14' alt=&#034;4.5 \%&#034; title=&#034;4.5 \%&#034; /&gt; de alcohol y un volumen total de 365 mL seg&#250;n su etiqueta. &#191;A qu&#233; volumen de alcohol equivale el porcentaje de la etiqueta?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Es importante que seas capaz de identificar el dato de la etiqueta. Se refiere a &lt;u&gt;un porcentaje en volumen&lt;/u&gt; para la mezcla que supone la cerveza (D) y debes leerlo como que cada 100 mL de cerveza contienen 4.5 mL de alcohol (S). Basta con que tengas en cuenta el volumen total de la cerveza y apliques el dato de la concentraci&#243;n en forma de factor de conversi&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/5b78133e7bf04bfc1ae350fd0e3d43aa.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;279&#034; height=&#034;36&#034; alt=&#034;365\ \cancel{mL\ D}\cdot \frac{4.5\ mL\ S}{100\ \cancel{mL\ D}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 16.4\ mL\ S}}&#034; title=&#034;365\ \cancel{mL\ D}\cdot \frac{4.5\ mL\ S}{100\ \cancel{mL\ D}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 16.4\ mL\ S}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Separaci&#243;n de los cuatro componentes de una mezcla heterog&#233;nea (6531)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Separacion-de-los-cuatro-componentes-de-una-mezcla-heterogenea-6531</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Separacion-de-los-cuatro-componentes-de-una-mezcla-heterogenea-6531</guid>
		<dc:date>2020-04-30T10:10:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Mezclas</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>M&#233;todo separaci&#243;n</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Explica c&#243;mo har&#237;as la separaci&#243;n de los componentes de una mezcla formada por limaduras de hierro, de aluminio, agua y etanol.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sustancias-puras-y-mezclas-Metodos-de-separacion" rel="directory"&gt;Sustancias puras y mezclas. M&#233;todos de separaci&#243;n.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Mezclas" rel="tag"&gt;Mezclas&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Metodo-separacion" rel="tag"&gt;M&#233;todo separaci&#243;n&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Explica c&#243;mo har&#237;as la separaci&#243;n de los componentes de una mezcla formada por limaduras de hierro, de aluminio, agua y etanol.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Primer m&#233;todo&lt;/u&gt;: &lt;br/&gt; Al ser una mezcla con dos fases se podr&#237;a hacer un &lt;b&gt;FILTRADO&lt;/b&gt; para separar las fases s&#243;lida y l&#237;quida en primer lugar. Quedar&#237;an el hierro y el aluminio por un lado y el agua y el acohol por el otro. &lt;br/&gt; &lt;u&gt;Segundo m&#233;todo&lt;/u&gt;: &lt;br/&gt; La fase s&#243;lida se puede separar por &lt;b&gt;SEPARACI&#211;N MAGN&#201;TICA&lt;/b&gt; porque el hierro tiene propiedades magn&#233;ticas y el aluminio no. &lt;br/&gt; &lt;u&gt;Tercer m&#233;todo&lt;/u&gt;: &lt;br/&gt; Para separar los componentes de la fase l&#237;quida, que son miscibles, se har&#237;a una &lt;b&gt;DESTILACI&#211;N&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Tipo de disoluci&#243;n a partir del dato de solubilidad de una sal (6442)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Tipo-de-disolucion-a-partir-del-dato-de-solubilidad-de-una-sal-6442</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Tipo-de-disolucion-a-partir-del-dato-de-solubilidad-de-una-sal-6442</guid>
		<dc:date>2020-04-11T10:10:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>EDICO</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Sobre una mesa de laboratorio hay tres frascos con la siguiente composici&#243;n: &lt;br class='autobr' /&gt;
Frasco A. Contenido: de agua con 15 g de sulfato de sodio. &lt;br class='autobr' /&gt;
Frasco B. Contenido: de agua con 14 g de sulfato de sodio. &lt;br class='autobr' /&gt;
Frasco C. Contenido: de agua con 38 g de sulfato de sodio. &lt;br class='autobr' /&gt;
Teniendo en cuenta que la solubilidad de la sal sulfato de sodio es , indica el tipo de disoluci&#243;n que contiene cada uno de los frascos: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) El frasco A tiene en su interior una disoluci&#243;n: SATURADA - CONCENTRADA - DILUIDA &lt;br class='autobr' /&gt;
b) (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sustancias-puras-y-mezclas-Metodos-de-separacion" rel="directory"&gt;Sustancias puras y mezclas. M&#233;todos de separaci&#243;n.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Solubilidad-435" rel="tag"&gt;Solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/EDICO" rel="tag"&gt;EDICO&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Sobre una mesa de laboratorio hay tres frascos con la siguiente composici&#243;n:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Frasco A&lt;/u&gt;. Contenido: &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L72xH47/436551b437447236526e89d8e3d64cb2-3aa7b.png?1733004331' style='vertical-align:middle;' width='72' height='47' alt=&#034;300\ cm^3&#034; title=&#034;300\ cm^3&#034; /&gt; de agua con 15 g de sulfato de sodio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Frasco B&lt;/u&gt;. Contenido: &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L72xH47/d642ef32d0c24b97e7e0b18f1759cbf7-2ac01.png?1733017662' style='vertical-align:middle;' width='72' height='47' alt=&#034;100\ cm^3&#034; title=&#034;100\ cm^3&#034; /&gt; de agua con 14 g de sulfato de sodio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;Frasco C&lt;/u&gt;. Contenido: &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L72xH47/93e5249a84e88ac48706d1bed42d4436-49207.png?1732954852' style='vertical-align:middle;' width='72' height='47' alt=&#034;200\ cm^3&#034; title=&#034;200\ cm^3&#034; /&gt; de agua con 38 g de sulfato de sodio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Teniendo en cuenta que la solubilidad de la sal &lt;i&gt;sulfato de sodio&lt;/i&gt; es &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L166xH30/ef32afbf745ca95cfd3930e492e1c569-80111.png?1733017662' style='vertical-align:middle;' width='166' height='30' alt=&#034;s = 19 \ \textstyle{g\ sal\over 100\ cm^3\ agua}&#034; title=&#034;s = 19 \ \textstyle{g\ sal\over 100\ cm^3\ agua}&#034; /&gt; , indica el tipo de disoluci&#243;n que contiene cada uno de los frascos:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) El frasco A tiene en su interior una disoluci&#243;n: SATURADA - CONCENTRADA - DILUIDA&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) El frasco B tiene en su interior una disoluci&#243;n: SATURADA - CONCENTRADA - DILUIDA&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) El frasco C tiene en su interior una disoluci&#243;n: SATURADA - CONCENTRADA - DILUIDA&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;La manera m&#225;s simple de resolver el ejercicio es expresar la solubilidad como un cociente y luego comparar ese cociente en cada uno de los frascos. La solubilidad de la sal ser&#225;: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/ed2719fe39a787e6bd4ea305dcfd5274.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;242&#034; height=&#034;47&#034; alt=&#034;s = \frac{19\ g}{100\ cm^3} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{0.19\ \frac{g}{cm^3}}}&#034; title=&#034;s = \frac{19\ g}{100\ cm^3} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{0.19\ \frac{g}{cm^3}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; a) En el frasco A el cociente es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/d9c09da8915c1537c0a7ef46ce98cedf.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;254&#034; height=&#034;47&#034; alt=&#034;s_A = \frac{15\ g}{300\ cm^3} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{0.05\ \frac{g}{cm^3}}}&#034; title=&#034;s_A = \frac{15\ g}{300\ cm^3} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{0.05\ \frac{g}{cm^3}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Como el valor es mucho menor que la solubilidad de la sal, la disoluci&#243;n es &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/5be287c4b02bc0b43a8b7b3bfa18d1b0.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;119&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{DILUIDA}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{DILUIDA}}}&#034; /&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; b) En el frasco B el cociente es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/3a79ebe1d1c04be7c8712ce6a60639f9.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;254&#034; height=&#034;47&#034; alt=&#034;s_B = \frac{14\ g}{100\ cm^3} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{0.14\ \frac{g}{cm^3}}}&#034; title=&#034;s_B = \frac{14\ g}{100\ cm^3} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{0.14\ \frac{g}{cm^3}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Se trata de un valor bastante pr&#243;ximo al de la solubilidad de la sal, la disoluci&#243;n es &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/3f41cbc305790c66349faee03cffc8da.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;210&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{CONCENTRADA}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{CONCENTRADA}}}&#034; /&gt;. &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; c) En el frasco C el cociente es: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/42c026a5e63a6f52e17136cfcf1aec33.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;254&#034; height=&#034;47&#034; alt=&#034;s_C = \frac{38\ g}{200\ cm^3} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{0.19\ \frac{g}{cm^3}}}&#034; title=&#034;s_C = \frac{38\ g}{200\ cm^3} = \color[RGB]{0,112,192}{\bm{0.19\ \frac{g}{cm^3}}}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; El valor es igual que la solubilidad de la sal, la disoluci&#243;n es &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4984f690f0c4ac59e5a51a6c7972be2d.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;151&#034; height=&#034;28&#034; alt=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{SATURADA}}}&#034; title=&#034;\fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{SATURADA}}}&#034; /&gt;&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br/&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Descarga el enunciado y la resoluci&#243;n del problema en formato EDICO si lo necesitas&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1964 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://ejercicios-fyq.com/apuntes/descarga.php?file=Ej_6442.edi&#034; class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Zip - ' type=&#034;application/zip&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/plugins-dist/medias/prive/vignettes/zip.svg?1772792240' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Porcentajes en masa y en masa/volumen de dos disoluciones (6377)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Porcentajes-en-masa-y-en-masa-volumen-de-dos-disoluciones-6377</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Porcentajes-en-masa-y-en-masa-volumen-de-dos-disoluciones-6377</guid>
		<dc:date>2020-03-28T07:24:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Concentraci&#243;n</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Porcentaje en masa</dc:subject>
		<dc:subject>Porcentaje (masa/volumen)</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;a) Calcula el porcentaje en masa de una soluci&#243;n que contiene 39 g de soluto y 67 g de solvente. &lt;br class='autobr' /&gt;
b) &#191;Qu&#233; volumen tendr&#225; una soluci&#243;n al en masa/volumen, que contiene 75 g de soluto?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sustancias-puras-y-mezclas-Metodos-de-separacion" rel="directory"&gt;Sustancias puras y mezclas. M&#233;todos de separaci&#243;n.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Concentracion" rel="tag"&gt;Concentraci&#243;n&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-en-masa" rel="tag"&gt;Porcentaje en masa&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-masa-volumen" rel="tag"&gt;Porcentaje (masa/volumen)&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;a) Calcula el porcentaje en masa de una soluci&#243;n que contiene 39 g de soluto y 67 g de solvente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &#191;Qu&#233; volumen tendr&#225; una soluci&#243;n al &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L40xH19/6052316fbea45df4b6ba450703c0534b-46ab4.png?1732990643' style='vertical-align:middle;' width='40' height='19' alt=&#034;10\ \%&#034; title=&#034;10\ \%&#034; /&gt; en masa/volumen, que contiene 75 g de soluto?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) Solo tienes que sumar las masas de solvente y soluto para obtener la masa de la disoluci&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/d6766f4c0e1d0403748e87c672fd76d5.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;358&#034; height=&#034;23&#034; alt=&#034;m_D = m_S + m_d = (39 + 67)\ g = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 106\ g}&#034; title=&#034;m_D = m_S + m_d = (39 + 67)\ g = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 106\ g}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Ahora aplicas la f&#243;rmula para calcular el porcentaje en masa: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b49858e55eac502d131e6d69f2756a03.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;383&#034; height=&#034;39&#034; alt=&#034;\%(\textstyle{m\over m}) = \frac{m_S}{m_D}\cdot 100 = \frac{39\ \cancel{g}}{106\ \cancel{g}}\cdot 100 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 36.8\ \%}}&#034; title=&#034;\%(\textstyle{m\over m}) = \frac{m_S}{m_D}\cdot 100 = \frac{39\ \cancel{g}}{106\ \cancel{g}}\cdot 100 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 36.8\ \%}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) A partir de la definici&#243;n del porcentaje (m/V) solo tienes que despejar el volumen: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/58b61cd4fbbcf0d54e642c70984a96ca.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;611&#034; height=&#034;42&#034; alt=&#034;\%(\textstyle{m\over V}) = \frac{m_S}{V_D}\cdot 100\ \to\ {\color[RGB]{2,112,20}{\bm{V = \frac{m_S}{\%}\cdot 100}}} = \frac{75\ \cancel{g}}{10\ \frac{\cancel{g}}{mL}}\cdot 100 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{750 mL D}}}&#034; title=&#034;\%(\textstyle{m\over V}) = \frac{m_S}{V_D}\cdot 100\ \to\ {\color[RGB]{2,112,20}{\bm{V = \frac{m_S}{\%}\cdot 100}}} = \frac{75\ \cancel{g}}{10\ \frac{\cancel{g}}{mL}}\cdot 100 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{750 mL D}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Masa de alcohol contenida en distintos vol&#250;menes de varias bebidas alcoh&#243;licas (6240)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Masa-de-alcohol-contenida-en-distintos-volumenes-de-varias-bebidas-alcoholicas</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Masa-de-alcohol-contenida-en-distintos-volumenes-de-varias-bebidas-alcoholicas</guid>
		<dc:date>2020-02-06T06:04:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Densidad</dc:subject>
		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Porcentaje en volumen</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Sabiendo que la densidad del alcohol et&#237;lico es 0.78 g/mL, calcula: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) La masa de alcohol que contiene una cerveza de 330 mL con un porcentaje en volumen del . &lt;br class='autobr' /&gt;
b) La masa de alcohol que contiene un chupito de 30 mL de vodka, cuya graduaci&#243;n es de . &lt;br class='autobr' /&gt;
c) El volumen de vino, de concentraci&#243;n en volumen, que es necesario beber para ingerir 15 g alcohol puro.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sustancias-puras-y-mezclas-Metodos-de-separacion" rel="directory"&gt;Sustancias puras y mezclas. M&#233;todos de separaci&#243;n.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Densidad" rel="tag"&gt;Densidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-en-volumen" rel="tag"&gt;Porcentaje en volumen&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Sabiendo que la densidad del alcohol et&#237;lico es 0.78 g/mL, calcula:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) La masa de alcohol que contiene una cerveza de 330 mL con un porcentaje en volumen del &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH14/e885d606ed6fe450049fa4b385883f59-aa671.png?1733063972' style='vertical-align:middle;' width='36' height='14' alt=&#034;4.4\%&#034; title=&#034;4.4\%&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) La masa de alcohol que contiene un chupito de 30 mL de vodka, cuya graduaci&#243;n es de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L22xH13/6a61fd59dfd0149d107c2b0df14a3a0a-a22f1.png?1732971623' style='vertical-align:middle;' width='22' height='13' alt=&#034;40 ^o&#034; title=&#034;40 ^o&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) El volumen de vino, de concentraci&#243;n &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L31xH14/fda03676fbc355d8b5be108e23518e8d-79b5b.png?1732980706' style='vertical-align:middle;' width='31' height='14' alt=&#034;12 \%&#034; title=&#034;12 \%&#034; /&gt; en volumen, que es necesario beber para ingerir 15 g alcohol puro.&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) El porcentaje en volumen de la cerveza te indica que contiene 4.4 mL de alcohol (S) por cada 100 mL de cerveza (D) que consideres. Si usas el dato como un factor de conversi&#243;n obtienes: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/8368ceba5f4cbd31cc0968b4838c13b2.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;266&#034; height=&#034;36&#034; alt=&#034;330\ \cancel{mL\ D}\cdot \frac{4.4\ mL\ S}{100\ \cancel{mL\ D}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 14.5\ mL\ S}&#034; title=&#034;330\ \cancel{mL\ D}\cdot \frac{4.4\ mL\ S}{100\ \cancel{mL\ D}} = \color[RGB]{0,112,192}{\bf 14.5\ mL\ S}&#034; /&gt; &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; Como debes calcular la masa de alcohol, usas el dato de la densidad para hacer la conversi&#243;n del volumen que has calculado a la masa correspondiente: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4e92760fdcb1de24d3cc5febcd565156.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;230&#034; height=&#034;37&#034; alt=&#034;14.5\ \cancel{mL}\ S\cdot \frac{0.78\ g}{1\ \cancel{mL}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 11.3\ g\ S}}&#034; title=&#034;14.5\ \cancel{mL}\ S\cdot \frac{0.78\ g}{1\ \cancel{mL}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 11.3\ g\ S}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) El c&#225;lculo de la masa de alcohol en este caso lo calculas de manera an&#225;loga a la anterior, pero lo puedes hacer en un &#250;nico paso, aplicando los dos factores de conversi&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/b070e25751b11a410de455679042fea6.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;311&#034; height=&#034;39&#034; alt=&#034;30\ \cancel{mL\ D}}\cdot \frac{40\ \cancel{mL}\ S}{100\ \cancel{mL\ D}}\cdot \frac{0.78\ g}{1\ \cancel{mL}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 9.36\ g\ S}}&#034; title=&#034;30\ \cancel{mL\ D}}\cdot \frac{40\ \cancel{mL}\ S}{100\ \cancel{mL\ D}}\cdot \frac{0.78\ g}{1\ \cancel{mL}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 9.36\ g\ S}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; c) Al igual que antes, lo haces en un &#250;nico paso usando dos factores de conversi&#243;n: el primero para convertir los 15 g de alcohol (S) en volumen y el segundo para relacionarlo con el volumen de vino (D): &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/feee6ac770c103fe15186a4d274fed1c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;323&#034; height=&#034;38&#034; alt=&#034;15\ \cancel{g\ S}\cdot \frac{1\ \cancel{mL\ S}}{0.78\ \cancel{g\ S}}\cdot \frac{100\ mL\ D}{12\ \cancel{mL\ S}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 160\ mL\ D}}&#034; title=&#034;15\ \cancel{g\ S}\cdot \frac{1\ \cancel{mL\ S}}{0.78\ \cancel{g\ S}}\cdot \frac{100\ mL\ D}{12\ \cancel{mL\ S}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 160\ mL\ D}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Porcentaje en masa de una disoluci&#243;n saturada a partir de la solubilidad</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-en-masa-de-una-disolucion-saturada-a-partir-de-la-solubilidad</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-en-masa-de-una-disolucion-saturada-a-partir-de-la-solubilidad</guid>
		<dc:date>2020-02-06T06:02:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Solubilidad</dc:subject>
		<dc:subject>Porcentaje en masa</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La solubilidad de una sustancia S a es de . &lt;br class='autobr' /&gt;
a) &#191;Cu&#225;l es el porcentaje en masa de una disoluci&#243;n saturada de esa sustancia a la temperatura dada? &lt;br class='autobr' /&gt;
b) &#191;Qu&#233; masa de S se podr&#237;a disolver en 182 g de agua a esa temperatura? &lt;br class='autobr' /&gt;
c) &#191;Cu&#225;l ser&#237;a el porcentaje en masa de la disoluci&#243;n anterior? &lt;br class='autobr' /&gt;
d) &#191;Qu&#233; masa de agua ser&#237;a necesaria para poder disolver medio kilogramo de S a esa temperatura?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sustancias-puras-y-mezclas-Metodos-de-separacion" rel="directory"&gt;Sustancias puras y mezclas. M&#233;todos de separaci&#243;n.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Solubilidad-435" rel="tag"&gt;Solubilidad&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-en-masa" rel="tag"&gt;Porcentaje en masa&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La solubilidad de una sustancia S a &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L36xH13/c87e02e5824088f63dd8fe5d3236b64f-1550e.png?1732959165' style='vertical-align:middle;' width='36' height='13' alt=&#034;32 ^oC&#034; title=&#034;32 ^oC&#034; /&gt; es de &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L79xH38/6423b294c4666bd5f8bb34b95ba0959c-cde42.png?1732959165' style='vertical-align:middle;' width='79' height='38' alt=&#034;\frac{32\ g}{100\ g\ agua}&#034; title=&#034;\frac{32\ g}{100\ g\ agua}&#034; /&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) &#191;Cu&#225;l es el porcentaje en masa de una disoluci&#243;n saturada de esa sustancia a la temperatura dada?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) &#191;Qu&#233; masa de S se podr&#237;a disolver en 182 g de agua a esa temperatura?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) &#191;Cu&#225;l ser&#237;a el porcentaje en masa de la disoluci&#243;n anterior?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;d) &#191;Qu&#233; masa de agua ser&#237;a necesaria para poder disolver medio kilogramo de S a esa temperatura?&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) Para hacer el porcentaje en masa debemos dividir por la masa de la disoluci&#243;n, es decir, la suma de las masas de soluto y disolvente: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/914a55f3846f227e6f03054fa486ae81.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;341&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;\%(m) = \frac{m_S}{m_D}\cdot 100 = \frac{32\ \cancel{g}}{(32 + 100)\ \cancel{g}}\cdot 100 = \fbox{\color{red}{\bm{24\%}}}&#034; title=&#034;\%(m) = \frac{m_S}{m_D}\cdot 100 = \frac{32\ \cancel{g}}{(32 + 100)\ \cancel{g}}\cdot 100 = \fbox{\color{red}{\bm{24\%}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) Usamos el dato de la solubilidad como un factor de conversi&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/7d47445afc9f4a0372776d83fef80872.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;278&#034; height=&#034;40&#034; alt=&#034;182\ \cancel{g\ agua}}\cdot \frac{32\ g\ S}{100\ \cancel{g\ agua}} = \fbox{\color{red}{\bm{58.24\ g\ S}}}&#034; title=&#034;182\ \cancel{g\ agua}}\cdot \frac{32\ g\ S}{100\ \cancel{g\ agua}} = \fbox{\color{red}{\bm{58.24\ g\ S}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; c) &lt;u&gt;El porcentaje en masa tiene que ser igual que en el primer caso porque sigue siendo una disoluci&#243;n saturada&lt;/u&gt;. Lo comprobamos: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4d170550475320c271046aba82ae86e1.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;362&#034; height=&#034;41&#034; alt=&#034;\%(m) = \frac{m_S}{m_D}\cdot 100 = \frac{58.24\ \cancel{g}}{(58.24 + 182)\ \cancel{g}}\cdot 100 = \fbox{\color{red}{\bm{24\%}}}&#034; title=&#034;\%(m) = \frac{m_S}{m_D}\cdot 100 = \frac{58.24\ \cancel{g}}{(58.24 + 182)\ \cancel{g}}\cdot 100 = \fbox{\color{red}{\bm{24\%}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; d) Igual que hicimos en el apartado b) vamos a usar la solubilidad con factor de conversi&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/70dd3373cd7b7771a05b27bc35d3ee4b.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;285&#034; height=&#034;38&#034; alt=&#034;500\ \cancel{g\ S}}\cdot \frac{100\ g\ agua}{32\ \cancel{g\ S}} = \fbox{\color{red}{\bm{1\ 562\ g\ agua}}}&#034; title=&#034;500\ \cancel{g\ S}}\cdot \frac{100\ g\ agua}{32\ \cancel{g\ S}} = \fbox{\color{red}{\bm{1\ 562\ g\ agua}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="es">
		<title>Masa de sal en una bolsa de patatas fritas y cantidad m&#225;xima que podemos comer seg&#250;n la OMS (6238)</title>
		<link>https://ejercicios-fyq.com/Masa-de-sal-en-una-bolsa-de-patatas-fritas-y-cantidad-maxima-que-podemos-comer</link>
		<guid isPermaLink="true">https://ejercicios-fyq.com/Masa-de-sal-en-una-bolsa-de-patatas-fritas-y-cantidad-maxima-que-podemos-comer</guid>
		<dc:date>2020-02-05T19:17:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>es</dc:language>
		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>RESUELTO</dc:subject>
		<dc:subject>Porcentaje en masa</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Una conocida marca de patatas fritas informa en su etiqueta nutricional de que una raci&#243;n de 30 g de producto contiene 0.5 g de sal. La bolsa de patatas que m&#225;s se vende de esa marca contiene 170 g de patatas: &lt;br class='autobr' /&gt;
a) &#191;Qu&#233; masa de sal contiene la bolsa y cu&#225;l es su porcentaje en masa? &lt;br class='autobr' /&gt;
b) La OMS aconsej&#243; en 2019 reducir el consumo de sal a menos de 2 g al d&#237;a para personas adultas. &#191;Qu&#233; cantidad m&#225;xima de patatas de esa bolsa deber&#237;amos comer para no rebasar esa cantidad?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Sustancias-puras-y-mezclas-Metodos-de-separacion" rel="directory"&gt;Sustancias puras y mezclas. M&#233;todos de separaci&#243;n.&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/RESUELTO" rel="tag"&gt;RESUELTO&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Porcentaje-en-masa" rel="tag"&gt;Porcentaje en masa&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Una conocida marca de patatas fritas informa en su etiqueta nutricional de que una raci&#243;n de 30 g de producto contiene 0.5 g de sal. La bolsa de patatas que m&#225;s se vende de esa marca contiene 170 g de patatas:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) &#191;Qu&#233; masa de sal contiene la bolsa y cu&#225;l es su porcentaje en masa?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) La OMS aconsej&#243; en 2019 reducir el consumo de sal a menos de 2 g al d&#237;a para personas adultas. &#191;Qu&#233; cantidad m&#225;xima de patatas de esa bolsa deber&#237;amos comer para no rebasar esa cantidad?&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;a) Para calcular la cantidad de sal de la bolsa entera haces una proporci&#243;n o usas el dato de la etiqueta a modo de factor de conversi&#243;n: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/09c6934434f44e2ea50f588773c99508.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;323&#034; height=&#034;50&#034; alt=&#034;170\ \cancel{\text{g\ pat}}\cdot \frac{0.5\ \text{g\ sal}}{30\ \cancel{\text{g\ pat}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{2.83 g sal}}}&#034; title=&#034;170\ \cancel{\text{g\ pat}}\cdot \frac{0.5\ \text{g\ sal}}{30\ \cancel{\text{g\ pat}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{2.83 g sal}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; Para hacer el porcentaje en masa solo tienes que aplicar la f&#243;rmula al dato de la etiqueta: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/179aa218e791936facd097d063869c9c.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;312&#034; height=&#034;51&#034; alt=&#034;\frac{m_{\text{sal}}}{m_{\text{pat}}}\cdot 100 = \frac{0.5\ \cancel{g}}{30\ \cancel{g}}\cdot 100 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 1.6\ \%}}&#034; title=&#034;\frac{m_{\text{sal}}}{m_{\text{pat}}}\cdot 100 = \frac{0.5\ \cancel{g}}{30\ \cancel{g}}\cdot 100 = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\bf 1.6\ \%}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt; &lt;br/&gt; b) Si no se deben comer m&#225;s de 2 g de sal: &lt;br/&gt; &lt;br/&gt; &lt;p class=&#034;spip&#034; style=&#034;text-align: center;&#034;&gt;&lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-TeX/4adcd0a6af521f81d5b5e5afacef9bd5.png' style=&#034;vertical-align:middle;&#034; width=&#034;296&#034; height=&#034;51&#034; alt=&#034;2\ \cancel{\text{g\ sal}}\cdot \frac{30\ \text{g\ pat}}{0.5\ \cancel{\text{g\ sal}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{120 g pat}}}&#034; title=&#034;2\ \cancel{\text{g\ sal}}\cdot \frac{30\ \text{g\ pat}}{0.5\ \cancel{\text{g\ sal}}} = \fbox{\color[RGB]{192,0,0}{\textbf{120 g pat}}}&#034; /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/math&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
