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	<title>EjerciciosFyQ</title>
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	<description>Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y V&#205;DEOS de F&#237;sica y Qu&#237;mica para Secundaria y Bachillerato</description>
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		<title>EjerciciosFyQ</title>
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		<title>Estudio cu&#225;ntico de la materia</title>
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		<dc:creator>F_y_Q</dc:creator>


		<dc:subject>Efecto fotoel&#233;ctrico</dc:subject>
		<dc:subject>Series espectrales</dc:subject>
		<dc:subject>Dualidad onda-corp&#250;sculo</dc:subject>
		<dc:subject>Modelo mecanocu&#225;ntico</dc:subject>
		<dc:subject>Principio de incertidumbre</dc:subject>
		<dc:subject>Situaci&#243;n de aprendizaje</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Enlace de ACCESO a la situaci&#243;n de aprendizaje &lt;br class='autobr' /&gt;
Situaci&#243;n de aprendizaje en la que se eval&#250;an nueve criterios de evaluaci&#243;n de cuatro competencias espec&#237;ficas por medio de dos tareas de evaluaci&#243;n y un reto final. &lt;br class='autobr' /&gt;
Se incluyen los saberes b&#225;sicos del bloque A que est&#225;n relacionados con los espectros at&#243;micos y los principios cu&#225;nticos de la estructura at&#243;mica. &lt;br class='autobr' /&gt;
El recurso contiene desarrolla los saberes b&#225;sicos de manera estructurada para que pueda ser usado como material did&#225;ctico en el (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/SA-de-Quimica-para-2-o-de-Bachillerato" rel="directory"&gt;SdA de Qu&#237;mica para 2.&#186; de Bachillerato&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Efecto-fotoelectrico" rel="tag"&gt;Efecto fotoel&#233;ctrico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Series-espectrales" rel="tag"&gt;Series espectrales&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Dualidad-onda-corpusculo" rel="tag"&gt;Dualidad onda-corp&#250;sculo&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Modelo-mecanocuantico" rel="tag"&gt;Modelo mecanocu&#225;ntico&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Principio-de-incertidumbre" rel="tag"&gt;Principio de incertidumbre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://ejercicios-fyq.com/Situacion-de-aprendizaje" rel="tag"&gt;Situaci&#243;n de aprendizaje&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;a href=&#034;https://ejercicios-fyq.com/Situaciones-de-aprendizaje/QUI_2Bach/Estudio_cuantico_materia/index.html&#034;&gt;Enlace de ACCESO a la situaci&#243;n de aprendizaje&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Situaci&#243;n de aprendizaje en la que se eval&#250;an nueve criterios de evaluaci&#243;n de cuatro competencias espec&#237;ficas por medio de dos tareas de evaluaci&#243;n y un reto final.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2030 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/IMG/png/10-11-2025_06-15-24.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L500xH358/10-11-2025_06-15-24-ecf4b.png?1762754620' width='500' height='358' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Se incluyen los saberes b&#225;sicos del bloque A que est&#225;n relacionados con los espectros at&#243;micos y los principios cu&#225;nticos de la estructura at&#243;mica.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2031 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/IMG/png/10-11-2025_06-12-55.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L500xH362/10-11-2025_06-12-55-f839f.png?1762754621' width='500' height='362' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;El recurso contiene desarrolla los saberes b&#225;sicos de manera estructurada para que pueda ser usado como material did&#225;ctico en el aula o en plataformas virtuales para estudiantes de educaci&#243;n a distancia. Contiene v&#237;deos explicativos, multitud de ejercicios para la autoevaluaci&#243;n y colecciones de ejercicios de distintos niveles para atender a las individualidades del aula. Est&#225;n incluidas las resoluciones de todos los ejercicios y problemas para que el alumnado pueda comprobar c&#243;mo progresa.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El reto final es la creaci&#243;n de una infograf&#237;a que tiene que presentar las ideas m&#225;s importantes que permitan la compresi&#243;n del actual modelo de &#225;tomo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Se incluyen los instrumentos de evaluaci&#243;n de cada una de las tareas de evaluaci&#243;n y el reto final en la propia situaci&#243;n de aprendizaje.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2032 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://ejercicios-fyq.com/IMG/png/10-11-2025_06-16-33.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://ejercicios-fyq.com/local/cache-vignettes/L500xH341/10-11-2025_06-16-33-e0a06.png?1762754621' width='500' height='341' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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