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PAU Andalucía septiembre 2012: modelos corpuscular y ondulatorio de la luz
a) Modelos corpuscular y ondulatorio de la luz; caracterización y evidencia experimental.
b) Ordena de mayor a menor frecuencia las siguientes regiones del espectro electromagnético: infrarrojos, rayos X, ultravioleta y luz visible y razona si pueden tener la misma longitud de onda dos colores del espectro visible: rojo y azul, por ejemplo.
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EBAU Andalucía: física (junio 2011) - ejercicio B.4 (1506)
Una onda electromagnética tiene en el vacío una longitud de onda de .
a) Explique qué es un onda electromagnética y determine la frecuencia y el número de onda de la onda indicada.
b) Al entrar la onda en un medio material su velocidad se reduce a . Determine el índice de refracción del medio y la frecuencia y la longitud de onda en ese medio.
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Ondas: Frecuencia, longitud de onda y velocidad (1497)
Una antena emite una onda de radio de .
a) Explica las diferencias entre esa onda y una onda sonora de la misma longitud de onda y determine la frecuencia de esta última.
b) La onda de radio penetra en un medio material y su velocidad se reduce a 0.75 c. Determina su frecuencia y su longitud de onda en ese medio.
c = ; v(sonido en el aire) =
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Frecuencia y longitud de onda en agua comparado con el vacío (970)
El espectro visible contiene frecuencias entre y . Cuando la luz se propaga por el agua:
a) ¿Se modifican estos valores de las frecuencias y de las longitudes de onda?
b) En caso afirmativo, calcula los valores correspondientes.
Datos: ;
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Comparación de la energía de fotones de distintas radiaciones (966)
Una de las frecuencias utilizadas en telefonía móvil (sistema GSM) es 900 MHz. ¿Cuántos fotones GSM necesitamos para obtener la misma energía que con un solo fotón de luz violeta de frecuencia ?