Movimientos y fuerzas

Encuentras un muelle en la calle y quieres saber cuál es la constante de recuperación del muelle para saber si puedes usarlo para construir un juguete. Para ello, cuelgas distintas masas del muelle y mides el alargamiento que experimenta. Los datos que obtienes están registrados en la siguiente tabla:

a) Representa los valores de la tabla en una gráfica.
b) ¿Cuál es la constante de recuperación del muelle?
c) ¿Qué masa necesitarías colgar del muelle para que se alargara (…)

Un remero entrena en un río que tiene una corriente estable de 0.2 m/s. Realiza un recorrido entre dos embarcaderos ubicados sobre la misma orilla del río, remando aguas abajo, es decir, en el sentido en que fluye la corriente del río. El remero es capaz de remar a una velocidad de 1.8 m/s con respecto al agua quieta. Si el bote demora 15 minutos en llegar al segundo embarcadero, determina la distancia entre ambos embarcaderos.

En una palanca, se aplica una fuerza de 40 N a una distancia de 150 cm del fulcro, o punto de apoyo. Si la resistencia se encuentra a 100 cm del fulcro, ¿cuál debe ser su valor para que el sistema esté en equilibrio?

Con la carretilla de la figura queremos transportar dos sacos de cemento de 50 kg cada uno. A partir de los datos dados en la figura, contesta:
a) ¿De qué tipo de palanca se trata?
b) Calcula la fuerza que se debe ejercer para poder transportar los sacos de cemento con la carretilla.

Calcula la fuerza que tienes que hacer para mover un peso P con una palanca de primer grado, sabiendo que la distancia del peso al punto de apoyo es de 70 cm, la distancia de la fuerza al punto de apoyo es 30 cm y que el peso a mover se corresponde con una masa de 40 kg.

La fuerza de tensión que hace un chico sobre una rama, es de 240 N, sabiendo que la masa del chico es de 50 kg. ¿Puede afirmarse que el chico se encuentra en equilibrio?

Mauricio sale de su casa para hacer ejercicio caminado en línea recta 3 km en dirección E, después 4 km en dirección NE y finalmente 8 km en dirección S.
a) Elabora un esquema aproximado del itinerario que hizo, tomando como origen del sistema de coordenadas su casa.
b) Calcula cuántos km se alejó de su casa.

Determina la masa m para que la barra de la figura se mantenga en equilibrio:

¿Cuál es la aceleración de un móvil que se desplaza en reserva, y va cada vez más rápido, si en un tiempo de 3 s cambia su velocidad de 4 m/s a 16 m/s?

Una familia sale de casa a las 07:30 h para hacer un viaje de 620 km. Tienen pensado hacer dos paradas; una de media hora para desayunar y repostar y la otra de una hora para comer. Si la velocidad media a la que circulan es de 92 km/h, ¿a qué hora llegarán a su destino?