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Acceso25 septiembre 2012: Conservación de la cantidad de movimiento (2005)
Un niño de 35 kg desliza con su monopatín a 20 km/h. De repente, un amigo suyo de 40 kg de masa se sube al monopatín. Si no se dan ningún impulso, ¿a qué velocidad irá el monopatín con los dos niños encima?
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UNED septiembre 2012: Asociación de resistencias en serie y potencia consumida
Se colocan 1000 bombillas, de 220 voltios cada una, en serie para adornar la entrada de una urbanización. Si las bombillas son todas iguales y cada una tiene una resistencia de 500 ohmios, determina la potencia que hay que suministrar a la línea para iluminar las bombillas.
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Principio superposición aplicado a los campos electricos de dos cargas (2002)
Se coloca una carga puntual «Q» a una distancia «R» de otra carga puntual «-3Q». Calcula los puntos donde la suma de las fuerzas ejercidas por este par de cargas sobre una carga puntual y unitaria sea cero.
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UNED septiembre 2012: Energía mecánica y rozamiento
Desciendo con un coche de 1000 kg de masa por una pendiente de 1 km y de un 10
de desnivel (cada 100 m recorridos se ascienden 10 m) con una pérdida de energía de un 10
por rozamiento en la aplicación de los frenos. Determina la fuerza de rozamiento, así como el trabajo de rozamiento, si al comienzo la velocidad del coche era de 100 km/h.
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UNED Acceso25 septiembre 2012: conservación de la energía mecánica
Una pista sin rozamiento para cochecitos de juguete tiene un looping como el de la figura. Si el punto de salida está a una altura h, calcula el radio R de la circunferencia para que la velocidad del cochecito en el punto más alto de la misma sea la mitad que en el punto más bajo.
Acceso25