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Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y VÍDEOS de Física y Química para Secundaria y Bachillerato

Capacidad equivalente de una asociación de cinco condensadores (6225)

Calcula la capacidad equivalente de la asociación de condensadores de la figura:

Últimos artículos

  • Selectividad Andalucía junio 2015: movimiento armónico simple

    , por F_y_Q

    La energía mecánica de una partícula que realiza un movimiento armónico simple a lo largo del eje X y en torno al origen vale 3\cdot 10^{-5}\ J y la fuerza máxima que actúa sobre ella es de 1,5\cdot 10^{-3}\ N.
    a) Obtén la amplitud del movimiento.
    b) Si el periodo de oscilación es de 2 s y en el instante inicial la partícula se encuentra en la posición x_0 = 2\ cm, escribe la ecuación de movimiento.

  • Selectividad junio 2015 Andalucía: campo gravitatorio (3347)

    , por F_y_Q

    Dos masas puntuales de 5 y 10 kg están situadas en los puntos (0,0) y (1,0) m, respectivamente:

    a) Determina el punto entre las dos masas donde el campo gravitatorio es cero.

    b) Calcula el potencial gravitatorio en los puntos A (-2,0) m y B (3,0) m y el trabajo realizado al trasladar desde B hasta A una masa de 1.5 kg. Comenta el significado del signo del trabajo.

    Dato: G=6.67\cdot 10^{-11}\ N\cdot m^2\cdot kg^{-2}

  • PAU junio 2015 Andalucía: efecto fotoeléctrico

    , por F_y_Q

    a) Teoría de Einstein del efecto fotoeléctrico.

    b) Una superficie metálica emite fotoelectrones cuando se ilumina con luz verde pero no emite con luz amarilla. Razona qué ocurrirá cuando se ilumine con luz azul o con luz roja.

  • PAU junio 2015 Andalucía: inducción electromagnética (3345)

    , por F_y_Q

    a) Explica los fenómenos de inducción electromagnética y enuncia la ley de Faraday-Lenz.

    b) Dos espiras circulares "a" y "b" se hallan enfrentadas con sus planos paralelos:

    i) Por la espira "a" comienza a circular una corriente en sentido horario. Explica con la ayuda de un esquema el sentido de la corriente inducida en la espira "b".

    ii) Cuando la corriente en la espira "a" alcance un valor constante, ¿qué ocurrirá en la espira "b"? Justifica la respuesta.

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