Ejercicios Resueltos, Situaciones de aprendizaje y VÍDEOS de Física y Química para Secundaria y Bachillerato
Últimos Ejercicios Publicados
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Carga de una partícula a partir de la fuerza electrostática (2187)
9 de agosto de 2013, por F_y_QUna carga experimenta una fuerza de 0.004 N cuando se ubica en una región donde el campo eléctrico tiene una magnitud de 800 N/C. Determina el valor de la carga.
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Leyes de los gases: Ley de Charles (2186)
8 de agosto de 2013, por F_y_QUn globo tenía en principio un volumen de 4.39 L a
y una presión de 729 torr. ¿A qué temperatura se debe enfriar el globo para reducir su volumen hasta 3.782 L si la presión es constante?
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Molaridad de una disolución de KBr (2185)
7 de agosto de 2013, por F_y_Q¿Cual es la molaridad de 25 g de KBr en 456 mL de disolución acuosa?
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PAU Andalucía junio 2013: movimiento armónico simple
7 de agosto de 2013, por F_y_Qa) Explica el significado de las magnitudes que aparecen en la ecuación de un movimiento armónico simple e indica cuáles son sus respectivas unidades en el Sistema Internacional.
b) Demuestra que en un oscilador armónico simple la aceleración es proporcional al desplazamiento de la posición de equilibrio pero de sentido contrario.
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PAU Andalucía junio 2013: campo magnético creado por conductores rectilíneos
6 de agosto de 2013, por F_y_Qa) Explica las características del campo magnético creado por una corriente rectilínea e indefinida.
b) Por dos conductores rectilíneos, paralelos y de longitud infinita, circulan corrientes de la misma intensidad y sentido. Dibuja un esquema indicando la dirección y sentido del campo magnético debido a cada corriente y del campo magnético total en el punto medio de un segmento que une a los dos conductores. Razona cómo cambiaría la situación al duplicar una de las intensidades y cambiar su sentido.