EjerciciosFyQ
En el vídeo puedes ver, mediante un ejemplo con las competencias y criterios de evaluación de Digitalización, cómo conectar una competencia específica con sus criterios de evaluación, cómo obtener una acción evaluable y su indicador correspondiente para poder tener clara la evaluación de un criterio y cómo te puede ser muy útil para diseñar situaciones de aprendizaje.
Del análisis de una muestra de calcita se obtienen los siguientes resultados de porcentaje de calcita en la muestra: 55.95; 56.00; 56.04; 56.08; 56.23. Decide si el último de los valores debe ser tenido en cuenta o no, con un 
de confianza.
Tabla de cocientes de rechazo:
.![[\ce{OH-}]](local/cache-TeX/d3ae778e752a042743bcfcf19b7a416d.png "[\ce{OH-}]"){kind=small}
y la ![[\ce{H+}]](local/cache-TeX/d24e886349b0c613c2d98794900bce5f.png "[\ce{H+}]"){kind=small}
de las disoluciones que posean los siguientes pH: a) 0.0; b) 7.52; c) 3.3; d) 10.9; e) 14