a) Explique la relación entre campo y potencial electrostáticos.
b) Una partícula cargada se mueve espontáneamente hacia puntos en los que el potencial electrostático es mayor. Razone si, de ese comportamiento, puede deducirse el signo de la carga.
Problemas, ejercicios y cuestiones sobre campo eléctrico, interacción electrostática, principio de superposición, intensidad del campo y potencial del campo, etc., para estudiantes de 2.º de Bachillerato.
a) Explique la relación entre campo y potencial electrostáticos.
b) Una partícula cargada se mueve espontáneamente hacia puntos en los que el potencial electrostático es mayor. Razone si, de ese comportamiento, puede deducirse el signo de la carga.
En el centro de un cuadrado, de lado 1 m, se tiene que el campo es nulo. Si hay una carga de 1 C en tres de los vértices del cuadrado, calcula el valor de la cuarta carga.
Un hilo metálico tiene una densidad lineal de carga $$$ \lambda = 3.5\cdot 10^{-9}\ \text{C}\cdot \text{m}^{-1}$$$. Calcula la intensidad del campo creado por el hilo conductor en un punto situado a 0.8 m de él.
Dato: $$$ \text{K} = 9\cdot 10^9\ \text{N}\cdot \text{m}^2\cdot \text{C}^{-2}$$$
Dos cargas puntuales
y
están situadas en los puntos (0, 0) y (0, 10) respectivamente. Calcula:
a) El potencial eléctrico en un punto P (10, 0).
b) El trabajo que se requiere para trasladar una tercera carga de
desde el infinito hasta el punto P.
c) La energía potencial del sistema formado por las tres cargas.
Dato: ![]()
Calcula la intensidad del campo y el potencial en un punto que dista 5 m de una carga puntual en el vacío de $$$ 7\ \mu \text{C}$$$. Calcula la diferencia de potencial entre el punto anterior y otro punto situado a 8 m de la carga.