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Un caso práctico

La ciencia tiene un lenguaje propio que suele ser desconocido para la gente que no tiene relación con ella. Palabras como «espectroscopía», «paramagnetismo» o «bioquímica» no son entendidas por la mayoría de la gente, pero cuando las escuchan o las leen tienen tendencia a relacionarlas con el conocimiento científico, la investigación rigurosa o la información debidamente comprobada.

Una pseudociencia es aquello que no usa métodos científicos para validar sus hipótesis y los datos son disfrazados de datos científicos para obtener conclusiones injustificadas sobre cómo y por qué ocurre cierto hecho. Un ejemplo de pseudociencia es la «homeopatía».

El siguiente texto sobre la homeopatía nos habla sobre qué es y cuáles pueden ser sus usos y efectos.

¿Qué es la homeopatía?

Es un método terapéutico para la prevención, alivio o curación de enfermedades utilizando medicamentos homeopáticos.

La homeopatía es eficaz para prevenir y tratar tanto enfermedades agudas (gripe, tos, diarrea, crisis de migraña, contusiones etc.) como crónicas (alergia, dermatitis, asma, afecciones reumáticas, ansiedad etc.), en infecciones de repetición (garganta, oídos, ginecológicas, urinarias….), e incluso en cuidados paliativos (control de síntomas como dolor o estreñimiento y alivio de efectos secundarios como las nauseas de la quimioterapia...).

En homeopatía, y especialmente en enfermedades crónicas, el objetivo es ir más allá del alivio de los síntomas que van apareciendo, se busca ayudar al paciente a restablecer globalmente su equilibrio natural. Para ello, el médico homeópata en la consulta tendrá en cuenta, además de los síntomas o problemas de salud que presenta el paciente, su constitución física y su forma de reaccionar y sensaciones frente a la enfermedad, además de factores de mejoría o de empeoramiento. Por eso se dice que el tratamiento, en homeopatía, es más individualizado.

Además, estos medicamentos tienen la ventaja de que, en general, no presentan contraindicaciones, interacciones medicamentosas ni efectos adversos relevantes relacionados con la toma del medicamento, por lo que se recomiendan habitualmente para todo tipo de pacientes, incluso niños, embarazadas y enfermos polimedicados.

Según el caso, estos medicamentos se utilizan solos, en exclusiva, o junto a otros tratamientos, sobre todo en enfermedades crónicas. En este caso, la utilización de los tratamientos homeopáticos asociados a los convencionales, permite en muchos casos, bajo supervisión del especialista, reducir la medicación convencional y/o sus efectos secundarios.

Como cualquier medicamento, los medicamentos homeopáticos son de venta exclusiva en farmacias.

Subraya las palabras que no entiendas en el texto. ¿Crees que están relacionadas con el vocabulario científico?

Investiguemos

Es el momento de iniciar una investigación para ver si la información anterior es cierta o puede ser debida a intereses económicos y empresariales.

Primer paso

Lo primero que debes hacer es buscar información sobre quién ha escrito el texto anterior. En la retroalimentación tienes la web de esa empresa.

Segundo paso

Busca información sobre la empresa anterior que sea ajena a la propia empresa. Te dejo una lista de páginas webs que puedes consultar.

  1. El Oscillococcinum es pura azúcar.
  2. Boiron pagará 12 millones de dólares.
  3. El gigante de la homeopatía Boiron es demandado.

Tercer paso

Consulta ahora estas dos páginas web con artículos sobre la homeopatía:

  1. Homeopatía: agua y azúcar.
  2. El timo de la homeopatía para conciliar el sueño.

El reto final: ciencia y pseudociencia

Una vez que habéis leído la información sobre la homeopatía, el texto llamado «¿Qué es la homeopatía?» y los textos propuestos en los tres pasos de la investigación; y el visionado del vídeo «Un enfoque psicológico muy interesante», es hora de hacer la tarea de evaluación. Mirad qué tenéis que hacer en cada parte y leed bien cómo lo tenéis que hacer.

Tras la lectura de los textos

Debéis responder a las preguntas contenidas en este documento en vuestra libreta, razonando siempre las respuestas a partir de los datos y evidencias que creéis ciertos y contrastados.

Tras el visionado del vídeo

Debéis escribir una carta a un ser querido en la que le expliquéis por qué cree que le funcionan las pastillas homeopáticas contra la diabetes que ha comprado en una página de internet y por qué debería dejar de tomarlas y acudir al médico.

Espero que hayas entendido la importancia de saber diferenciar entre ciencia y pseudociencias. En muchas ocasiones puedes llegar a poner en peligro incluso tu seguridad personal.

Rúbrica para evaluar el reto

Evaluación del reto final
 SobresalienteNotableBienSuficienteInsuficiente
Argumentación y fundamento de las respuestas a las preguntas. (CE. 1.1. y 2.1.)Las respuestas están bien argumentadas y basadas en hechos explicados por la ciencia.Las respuestas están bien argumentadas, aunque no queda clara alguna relación con el conocimiento científico.Las respuestas están argumentadas, aunque puede haber un error en las respuestas o no dejar claras algunas relaciones con el conocimiento científico.Las respuestas están argumentadas, aunque puede haber algún error en las respuestas o faltar la relación con el conocimiento científico.Las respuestas carecen de argumento, no son correctas o no hay relación alguna con el conocimiento científico.
Veracidad de la información. (2.1. y 2.2.)La información aportada en la tarea es correcta y está bien referenciada.La información aportada en la tarea es correcta, pero no está bien referenciada.La información aportada en la tarea es correcta, pero no está referenciada.La información aportada en la tarea contiene algún error menor y no está referenciada.La información aportada en la tarea contiene errores significativos y no está referenciada.
Razonamiento y lógica de los consejos en la carta. (C.E. 1.1, 1.3. y 2.3.)La carta contiene consejos acertados y está basada en razonamientos lógicos y científicos.La carta contiene consejos acertados, relacionados con razonamientos científicos.La carta contiene consejos acertados, pero no está clara la relación con razonamientos científicos.La carta contiene consejos acertados, pero no hay relación con razonamientos científicos.La carta no contiene consejos acertados.
Trabajo colaborativo y asunción de responsabilidad. (C.E. 4.1. y 5.1.)Colabora con el trabajo del equipo y asume su responsabilidad en la consecución de la tarea.Colabora con el trabajo del equipo, aunque aún desconoce su rol y eso complica la consecución de la tarea.Colabora con el trabajo del equipo, pero no tiene iniciativa propia, lo que complica la consecución de la tarea.Ayuda a su equipo en la tarea, aunque no se implica en la consecución de la tarea.No ayuda a su equipo en la tarea y no se implica en la consecución de la tarea.
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