El movimiento y las fuerzas (4.º de ESO)

Estudio del movimiento en una dimensión, tanto uniforme como acelerado, así como los sistemas dinámicos y la hidrostática para estudiantes de 4.º de ESO.

  • (#4827)   Seleccionar

    Velocidad de un coche conociendo las marcas de frenado y su aceleración (4827)

    En un accidente, un auto deja sobre la carretera una marca de 80 m en linea recta. Mientras frenaba, el módulo de la aceleración fue de 2.5\ m\cdot s^{-2}. ¿Qué velocidad llevaba el coche cuando comenzó la frenaba y cuánto tiempo demoró en detenerse?

  • (#4823)   Seleccionar

    Distancia de frenado de un coche al aumentar su velocidad

    Un automóvil que circula a 50 km/h necesita 10 m para frenar pisando el pedal a fondo. ¿Cuántos metros necesitará para frenar si circula a 150 km/h?

  • (#4785)   Seleccionar

    Desaceleración que precisa un tren para no chocar (4785)

    Un tren marcha a 90 km/h cuando el maquinista ve que un obstáculo que se halla 125 m delante de él. Calcula el menor módulo de desaceleración necesario para que el tren no choque con el obstáculo.

  • (#4781)   Seleccionar

    Desaceleración necesaria para deterner un auto en 242 pies (4781)

    Conduces un auto por la autopista a una velocidad constante de 60 mph (88 pies/s), cuando ves que ha ocurrido un accidente más adelante y pisas el freno. ¿Qué desaceleración constante se requiere para detener el auto en 242 pies?

  • (#4754)   Seleccionar

    Aceleración y tiempo de frenado de un coche

    Un móvil tiene una velocidad de 120 km/min. Después de recorrer 200 m, aplica los frenos hasta detenerse. Calcula:

    a) La aceleración.

    b) El tiempo de frenado.